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小学音乐教育：垃圾分类环保歌曲创作与教学实践研究论文

摘要：本文以小学音乐教育为载体，探讨垃圾分类环保歌曲的创作与教学实践，旨在提高学生对环保的认识和参与度，培养学生的创新意识和实践能力。通过分析垃圾分类环保歌曲创作的意义、教学实践的具体策略，为我国小学音乐教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学音乐教育；垃圾分类；环保歌曲；创作；教学实践

一、引言

（一）1.垃圾分类环保歌曲创作的意义

垃圾分类是当前我国环保工作的重要环节，而音乐作为一种具有广泛影响力的艺术形式，可以将垃圾分类的理念融入歌曲创作中，使学生在欣赏和演唱过程中，自然地接受环保教育。以下是垃圾分类环保歌曲创作的三个意义：

首先，