统编版道德与法治六年级上册1 感受生活中的法律 课件 (3).pptxVIP

请同学们准备好道法课本;第一课;目录;PART1

法律是什么？;在正式学习之前，我先问三个问题：（请不要翻书）

;鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边，时常与我们相伴。;学生乘坐大巴去春游;刚才这两件事情和法律没有关系？;法律保护了我们的权利，在法律的规定下，人们享有：;我有财产权;讨论一下，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利？

时间为3分钟，禁止聊与课上无关的事情;法律规定了我们的义务过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物，保护环境；借了别人的东西，要及时归还；等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献。;我要遵守交通法规;纪律道德与法律规范着我们的行为与纪律道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。;违反法律和违反学校纪律是一样的;PART2;我们先看这一张图片，古人是如何断案的？;法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序大的国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。;工厂里;想想家人亲戚们的工作涉及到哪些法律：;刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。;一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括：买方和卖方的名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。;小丽的妈妈与保险公司签订人身保险合同。;除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约束行政机关的权力，督促其履行???己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。;市场监督管理部门颁发企业营业执照;;通过采访同学和老师，了解一下我们的生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。;PART3;没有语言，人和人就无法顺畅的沟通；没有规则，人和人便无法正常的交往。作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。;下象棋;法律如同指南针，告诉我们行为的方向，法律保障，我们可以选择自己的生活，法律督促我们积极承担起对他人社会和国家责任。;玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。;法律如同尺子，衡量我们行为的对错，合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁，当争议和通出发生时，国家行政司法机关依据法律作出公正的处理。;管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，《管子》是管仲及其学派的著作总集。《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”大意是：法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。;爸爸，喝了酒之后一定不要开车。法律禁止酒后驾车。我觉得，法律让我们更安全。;法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌，当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利，如果经济困难，可以通过法律援助获得政府提供的免费法律服务。;;思考：

1、你认同他们的观点吗？为什么？

2、如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办？;法律援助是现代社会的一种保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或者特殊案件的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。

法律援助在保障公民合法权益，推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。;;讨论一下自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们什么样的启示。;谢谢大家