强化训练自考专业(小学教育)及答案(易错题).docxVIP

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自考专业(小学教育)

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)标志着我国小学教育肇始的文献是()

A.《新学制课程纲要》

B.《小学课程暂行标准》

C.《小学课程标准》

D.《钦定小学堂章程》

正确答案:D

2、(单选题)编写教科书的依据是()

A.课程计划

B.教学指导书

C.教学计划

D.教学大纲

正确答案:D

3、(单选题)教育科学研究方法论属于()

A.最一般的方法论

B.一般科学方法论

C.具体分科方法论

D.哲学方法论

正确答案:B

4、(单选题)关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()

A.基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业

B.基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业

C.引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业

D.基本训练—进行新课—布置作业—独立练习

正确答案:A

5、(单选题)被王国维赞为“即列之于世界大悲剧中,亦无愧色也”的元杂剧是

A.《莺莺传》

B.《窦娥冤》

C.《西厢记》

D.《牡丹亭》

正确答案:B

6、(单选题)在小学数学教学过程中,学生是()

A.能动的主体

B.被动的主体

C.能动的客体

D.被动的客体

正确答案:A

7、(单选题)法国作家贝克特的《等待戈多》是

A.表现主义戏剧

B.意识流小说

C.新小说

D.荒诞派戏剧

正确答案:D

8、(单选题)CAI系统中的教学媒体是()

A.黑板和粉笔

B.教材和练习册

C.计算机和课件

D.系统软件

正确答案:C

9、(单选题)现存我国最古老的的数学著作是()

A.周髀算经

B.九章算术

C.数书九章

D.几何原理

正确答案:A

10、(单选题)著名的科学哲学家是()

A.爱因斯坦

B.培根

C.罗素

D.库恩

正确答案:D

11、(单选题)在课程创生取向的视野中,教学设计的主体是()

A.专家

B.教师

C.学生

D.教师和学生

正确答案:D

12、(单选题)在儿童心理发展过程中,发展较晚的感知觉是()

A.视觉

B.听觉

C.空间知觉

D.时间知觉

正确答案:D

13、(单选题)道德的外部标志是()

A.道德意志

B.道德情感

C.道德认识

D.道德行为

正确答案:D

14、(单选题)制定课程计划的首要问题是()

A.学年编制和学周安排

B.学科设置

C.学科顺序

D.课时分配

正确答案:B

15、(单选题)在“画图”软件中,使用“方形”工具绘制正方形时,需按下键盘上的哪个按键?()

A.Ctrl

B.Shift

C.Alt

D.Ctrl+Shift

正确答案:B

16、(单选题)不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。

A.不可知性

B.独特性

C.即时性

D.独创性

正确答案:B

17、(单选题)宁波女塾的创办者是()

A.爱尔德赛

B.麦都思

C.狄考文

D.韦廉臣

正确答案:A

18、(单选题)教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力()

A.由他控发展到自控

B.从不自觉经自觉达到自动化

C.敏感性逐渐增强

D.迁移性逐渐提高

正确答案:D

19、(单选题)被称为一般管理理论的奠基人的是()

A.马斯洛

B.法约尔

C.赫兹伯格

D.韦伯

正确答案:B

20、(单选题)以下不属于我国小学科学课程知识内容的是

A.物质科学

B.生命科学

C.地球与空间科学

D.信息科学

正确答案:D

21、(单选题)德国师范教育的机构主要是()

A.中等师范学校和高等师范学校

B.中等师范学校和高等师范学校

C.大学

D.高等专科学校

正确答案:C

22、(单选题)汉代创办的宫邸学,也称()

A.太学

B.地方官学

C.“四姓小侯学”

D.史学

正确答案:C

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)就形态而言,美的事物可分为()

A.自然美

B.社会美

C.艺术美

D.科技美

E.形式美

正确答案:ABCDE

2、(多选题)下面属于学校环境美育的有()

A.校园建筑协调统一

B.建设花园式校园

C.在教室悬挂伟人或科学家的肖像

D.校内各建筑距离适当

E.学校校服设计美观大方、制

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