童心巧手 变废为宝——幼儿小班美术手工活动设计.pptxVIP

童心巧手变废为宝——幼儿小班美术手工活动设计演讲人：日期：

目录02活动材料与工具准备01活动背景与意义03创意手工活动案例04活动实施流程05教育价值延伸06家园共育建议

01PART活动背景与意义

幼儿美术教育的重要性激发创造力与想象力美术教育能够鼓励幼儿自由表达，通过绘画、手工制作等活动培养创造力和想象力。促进手眼协调与精细动作发展培养审美感知与艺术素养美术教育要求幼儿动手操作，有助于锻炼手眼协调能力和精细动作技巧。接触艺术活动，有助于提高幼儿的审美感知能力和艺术素养。123

废旧材料再利用的环保理念环保意识培养利用废旧材料进行创作，引导幼儿关注环境保护，培养环保意识。创新思维激发鼓励幼儿发现和利用废旧材料的多种用途，培养创新思维和解决问题的能力。资源节约与再利用通过废旧材料的再利用，减少资源浪费，体现节约资源的理念。

小班幼儿动手能力发展目标激发动手能力与创造力为小班幼儿提供动手制作的机会，激发其动手能力和创造力。030201锻炼手部精细动作通过手工活动锻炼幼儿手部肌肉，提高手部精细动作能力。培养耐心与专注力手工活动需要耐心和专注，有助于培养幼儿的耐心和专注力。

02PART活动材料与工具准备

贝壳可以用于制作贝壳项链、贝壳拼图等，锻炼幼儿的想象力和创造力。自然材料：贝壳、干果壳、树枝等干果壳如开心果壳、核桃壳等，可以用于制作小碗、小盘等容器，培养幼儿的环保意识。树枝可以用于制作树枝画、树枝小屋等，激发幼儿对自然材料的兴趣。

纸袋可以用于制作易拉罐花盆、易拉罐乐器等，培养幼儿的废物利用意识。易拉罐奶粉罐可以用于制作奶粉罐小鼓、奶粉罐笔筒等，激发幼儿的创造力和想象力。可以用于制作纸袋手偶、纸袋小动物等，锻炼幼儿的动手能力和造型能力。生活废品：纸袋、易拉罐、奶粉罐等

专为儿童设计，安全易用，可以用于剪纸、剪布等手工活动，提高幼儿的动手能力。安全工具：儿童剪刀、棒棒胶、水彩颜料儿童剪刀一种环保无毒的固体胶，易于幼儿使用，可以用于粘贴各种材料。棒棒胶可以用于绘画、染色等手工活动，丰富幼儿的色彩感知和表现能力。水彩颜料

03PART创意手工活动案例

贝壳艺术：海底世界与夏日花朵贝壳拼贴利用不同形状、颜色的贝壳拼贴出海底世界的场景，如小鱼、海星、珊瑚等。同时，可以引导孩子用贝壳制作夏日花朵，如向日葵、太阳花等。贝壳绘画贝壳挂饰在贝壳上绘画，创作出独特的贝壳艺术品。可以让孩子自由发挥，也可以提供一些绘画主题，如贝壳小动物、贝壳风景等。将贝壳打孔，用线串起来，制作成贝壳挂饰。这不仅可以装饰环境，还可以作为孩子们的礼物送给亲朋好友。123

干果壳拼贴：松鼠/蝴蝶/小鸭子制作收集各种干果壳，如开心果壳、核桃壳、瓜子壳等。确保这些干果壳干净、完整，适合进行拼贴。干果壳收集引导孩子利用干果壳的形状和颜色，拼贴出松鼠、蝴蝶、小鸭子等造型。可以提供一些图片作为参考，激发孩子的创造力。拼贴造型拼贴完成后，可以用彩笔、贴纸等工具进行装饰和美化，让作品更加生动有趣。装饰与美化

纸袋改造：手提袋帽子设计纸袋准备准备一些废旧的纸袋，如购物袋、礼品袋等。确保纸袋的材质和颜色适合进行改造。帽子设计引导孩子将纸袋改造成各种形状的帽子，如太阳帽、礼帽、卡通帽等。可以提供一些帽子图片作为参考，让孩子自由选择喜欢的样式进行设计。装饰与创意设计完成后，可以用彩纸、贴纸、彩笔等工具对帽子进行装饰，增添创意和个性。

收集废旧的轮胎，清洗干净后涂上颜色或贴上图案，作为种植容器使用。引导孩子在轮胎里种植植物，如小花、小草等，打造一个独特的轮胎种植园。轮胎种植园收集废旧的易拉罐，清洗干净后利用剪刀、锤子等工具进行改造，制作出各种简单的乐器，如沙锤、铃铛、小鼓等。可以让孩子自由敲打、演奏，体验创作的乐趣。易拉罐乐器综合材料创作：轮胎种植园/易拉罐乐器

04PART活动实施流程

故事讲解通过有趣的故事，让孩子们了解到环保的重要性，激发他们利用废旧物品进行创作的兴趣。范例展示展示一些用废旧物品制作的精美手工作品，让孩子们了解废旧物品再利用的可能性，启发他们的创作灵感。启发引导：故事讲解与范例展示

分步教学：教师示范+幼儿实践幼儿实践孩子们在教师指导下尝试制作自己的手工作品，教师巡回指导，帮助孩子们解决制作过程中遇到的问题。教师示范教师演示如何利用废旧物品进行手工制作，包括材料准备、制作步骤和注意事项等。

作品陈列将孩子们的作品展示出来，让大家欣赏和评价，增强孩子们的自信心和成就感。互动评价成果展示：作品陈列与互动评价鼓励孩子们互相评价作品，分享创作经验和心得，提高孩子们的审美能力和语言表达能力。0102

05PART教育价值延伸

接触自然在手工活动中，鼓励孩子们自由发挥想象，尝试将不同材料组合成新的形状和图案。创意引导视觉感受通过欣赏优秀的美术作品和手工艺品，培养孩子们的观察力和审