教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷word.docxVIP

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  • 2025-05-27 发布于山东
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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷word.docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在不同位置时,它们的运动方式是(??)。

A.都一样的?????B.可能不同?????C.一定不同

2.下列与火车前进运动形式不同的是(??)。

A.拉锯?????B.水车转动?????C.散步

3.实验时我们要多次测量,对于多次测量的数据应该怎么处理(??)。

A.多次测量得到的数据,喜欢哪一个就记哪一个

B.多次测量得到的数据,只要记录平均值

C.多次测量得到的数据,每一个实验数据都要记录,再分析

4.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼,和地面比较,(??)是静止的。

A.成群的鱼?????B.流动的池水?????C.池塘边的石头

5.下列不可以用(??)来辨别方向。

A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星

6.以下不是现代定位系统的是(??)。

A.北斗导航系统?????B.GPS导航系统?????C.北极星定向法

二.填空题(共6题,共24分)

1.苹果落地做的是(???);树叶飘落做的是(???)。

2.有些物体运动很(???),完成一个过程需要花费很长的时间;而有些物体运动得非常(???),我们很难观测到它的运动过程。

3.在相同距离内,可以测量不同物体的运动(???)来比较它们的快慢。

4.思考并填空:

坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是(???)。

当我们站在地上看路旁小树,小树是(???)。

我明白了:(???)。

5.描述小球的位置,以(???)为中心。

6.“过山车”轨道的总长应在(???)米以上。轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。(??)

2.物体运动的方式是多种多样的。(??)

3.在跳远比赛测量距离时,必须标出起点和终点。(??)

4.判断物体运动快慢不需要参照物。(??)

5.甲乙两名相学同时跑100米的距离,甲早到了终点,则乙同学不如甲同学跑得快。(??)

6.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。(??)

7.秋千运动时,秋千离旋转点的距离发生变化。(??)

8.在距离一定的情况下,物体运动用的时间越少就越快。(?)

9.过山车有斜面,车可以在上面滑落或爬升。(??)

10.物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.小王今天想去植物园的杜腾园玩,现在在入口处,他应该怎么找到杜鹃园,请你帮帮他。

2.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

3.比较物体运动的快慢有哪几种方法?

4.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?

5.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)

八.综合题(共3题,共22分)

1.请仔细读图,完成以下习题:

1.从小刚的运动轨迹来看,他进行的运动是(??)。

A.直线运动

B.曲线运动

C.既有直线运动又有曲线运动

2.小刚的爸爸

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