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我是小医生
第二节人体的组成第1课时
01说出身体各部分的名称02识别组成人体的各种器官学习目标
阅读课本p26-27,完成自学与释疑1、2、3题1从外形上看,人体可分为、、和四部分。2观察课本26页图9-6人体的外形模式图,对照各自的身体外形,说出身体各部分名称。3将躯干的体腔分为和。腔里有心脏、肺等器官;腔里有胃、肠、肝脏等器官。
一、观察人体的外形
头头四肢四肢颈颈躯干躯干
观察人体的外形
二、观察身体内部的主要器官
大脑大脑是对全身起调控作用的器官。
喉肺心脏胃小肠膀胱气管肝脏胆囊大肠盲肠阑尾
说出人体各部分的名称01说出人体腔内各器官的名称,并指出所在位置02展示与反馈
人体的组成第2课时
举例说明人体是一个统一的整体举例说明人体各组织的特点和功能BA学习目标
阅读课本28-30页,完成导学案自学与释疑4、5、6题小提示:不要遗漏37页信息库中人体和动物体的组成
神经组织肌肉组织结缔组织上皮组织产生兴奋和传导兴奋收缩和舒张大脑和脊髓骨骼肌、平滑肌、心肌支持、营养、连接和保护等保护功能骨组织、血液、脂肪、肌腱和韧带皮肤外表面和体内各种管腔的内表面
细胞组织器官系统人体
动物或人体的组成许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序连接起来。组织器官系统细胞动物体或人体体结构和功能的基本单位动物体或人体
人体是一个统一的整体完成这一系列的动作要涉及身体的许多系统的功能
01练习与尝试:02形态结构功能组织一项或几项次序03DCDCD04动物体有系统,植物体没有
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