人教版地理七年级下册10.2《巴西》第一课时（课件）.pptxVIP

复习巩固1.农业________：（1）优势：便于_________________________________________________；（2）说出图中字母代表的农业带的名称。（3）玉米带形成的有利条件。2.资源消耗大国：（1）工业强国：科技发达，高技术产业先进——位于______东南的“_____”是美国兴起最早、规模最大的高技术产业中心；（2）资源消耗大的表现：3.移民国家：（1）美国是接收______数量最多的国家；（2）华人华侨众多，还有华人聚居的、富有中华文化特色的“_______”。①从其他国家大量进口资源消耗大的产品；②大量进口资源；③人均资源消耗量远高于世界平均水平。

第1课时第十章西半球的国家第一节巴西

学习目标1.阅读“巴西的位置和地形图”，描述巴西的地理位置、范围和首都；2.能够结合地图，描述巴西的气候、地形等自然地理特点；3.分析巴西在热带雨林资源开发和环境保护方面的经验和教训。

一、自然地理特征1.地理位置：（1）半球位置：_____穿过，地跨____、___半球；____半球；（2）纬度位置：_________穿过，大部分位于___带；（3）海陆位置：位于_______东部，东临______，西临_____，___面环海。2.首都：_________。3.地形：以_____、_____为主；（1）地形区：南部为__________，北部为____________；（2）地势：__________。4.气候：北部为_____________，南部为_______________、_______________，分析三种气候分布原因。赤道南北西南回归线热南美洲大西洋一巴西利亚亚马孙平原巴西高原平原高原巴西高原亚马孙平原南高北低热带雨林气候热带草原气候亚热带湿润气候5.河流：_________，世界第一大河、第二长河，自___向___注入_______，流速____，流量____，含沙量____，汛期____。巴西气候分布图亚马孙河西东大西洋慢大小长

二、热带雨林的开发与保护亚马孙河流域分布着地球上面积最大的__________（植被景观），其中60%在巴西。亚马孙平原巴西高原巴西热带雨林景观图热带雨林1.热带雨林的作用。亚马孙热带雨林为全球提供新鲜空气涵养水源，保护淡水资源吸收、储存二氧化碳，调节全球气候提供良好的生物生存环境维护生物多样性保护土壤防止土壤侵蚀提供木材、药材、食品等经济效益

二、热带雨林的开发与保护亚马孙河流域分布着地球上面积最大的__________（植被景观），其中60%在巴西。热带雨林2.巴西人是如何开发利用热带雨林的呢？（1）初期，印第安人采用_________的方法_________、_________。但因_______，开荒_______，对热带雨林影响____。（2）20世纪60年代开始，巴西_______开发亚马孙地区。在热带雨林中_________，______________________，_____，办工厂，建城镇。。。亚马孙热带雨林遭受严重破坏，如______________、_______________，而且影响____________。刀耕火种砍伐树木开荒种地人口少规模小较小大规模修建公路开辟大型的农场和牧场采矿水土流失加剧生物多样性锐减全球的气候

二、热带雨林的开发与保护讨论：热带雨林的保护与开发由于热带雨林的保护与开发关乎全人类的未来，关于热带雨林保护与开发的讨论一直没有停止过。请你谈谈对保护和开发热带雨林的看法，写下你的论点和论据。论点：_______________________________________________________________________论据：___________________________________________________________________________________________对雨林的开发和保护应走可持续发展的道路。环境要保护，人们也要更好地生活，因此要合理、科学地开发热带雨林，走可持续发展道路。

二、热带雨林的开发与保护

三、课堂总结巴西半球位置：_____穿过，地跨____、___半球；____半球；地理位置纬度位置：_________穿过，大部分位于___带；海陆位置：位于_____东部，东临____，西临_____，__面环海。首都：______