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RETROCOLLAGE2025年深圳市高三年级第二次调研考试应用文
目录CONTENTS题目分析/语料整理/范文鉴赏/
题目分析01
题目分析ZPART01口语课上,外教组织同学们讨论:“假如你可以带一件现代物品穿越到古代,你会带什么?”请你准备一篇发言稿,内容包括:1.简介物品;2.你的理由。Step1-审题体裁:发言稿要点:1.格式(三段)开头—主体—结尾2.内容(简介:物品的名称、外观、功能;理由:理由的陈述需有条理、有逻辑)3.?时态:以一般现在时、一般过去时为主。可以适当使用虚拟语气
?现代性题目要求“带一件现代物品”,因此所选物品必须是现代生活中的东西(例如太阳能手电筒、抗生素等),古代已有的不在选择范围内(例如黄金、纸等)。若选择的现代物品需要依赖现代基础设施(例如手机、电脑等需要信号和电力支持),但能通过合理的陈述规避其局限性,则不影响得分。?便携性此物品必须便携。小汽车、农用收割机等可以考虑,因为个人可以驾驶。但高铁、飞机等大型交通工具不符合要求。?物品要求
理由陈述?实用性:即可以解决古代生存问题,例如温度计、方便面、单车、净水设备等。?文化价值:即能够丰富古代文化生活或促进文化交流,例如世界地图、百科全书等。?历史影响:即可以推动古代相关技术发展,例如书籍、杂交水稻种子等。?个人情感:即对个人的意义,例如吉他等。
语料整理02
一、描述物品的好词、词组物品类别核心词汇实用性物品温度计(thermometer)、方便面(instantnoodles)、单车(bicycle)、净水设备(waterpurifier)文化价值物品世界地图(worldmap)、百科全书(encyclopedia)、书籍(books)历史影响物品杂交水稻种子(hybridriceseeds)个人情感物品吉他(guitar)、相机(camera)
二、阐述原因的好词、词组分类词组示例实用性应对生存问题(addresssurvivalproblems)、提升日常效率(improvedailyefficiency)、降低劳动强度(reducelaborintensity)文化价值丰富文化生活(enrichculturallife)、促进文化交流(promoteculturalexchange)、激发艺术创作(inspireartisticcreation)历史影响加速技术进步(acceleratetechnologicalprogress)、革新农业实践(reshapeagriculturalpractices)、为创新奠定基础(layfoundationforinnovation)个人情感记录生活(serveasaliferecorder)、精神慰藉(spiritualcomfort)
二、阐述原因的句式一、实用性(Practicality)它不仅能解决日常问题,更展现了现代创新力。_________________________________________________________2.轻便耐用的特性使其成为古代生存的理想选择。_________________________________________________________二、文化价值(CulturalValue)它是连接古代传统与现代文明的桥梁。_________________________________________________________2.其不可替代性在于记录现代生活方式的能力。_________________________________________________________
二、阐述原因的句式三、历史影响(HistoricalImpact)若他们目睹此发明,必惊叹人类的智慧(虚拟语气)。_________________________________________________________四、个人情感(PersonalSentiment)1.携带此物让我在陌生时代保留一份归属感。_________________________________________________________2.它不仅是工具,更是古今情感纽带的象征。_________________________________________________________
二、阐述原因的句式一、实用性(Practicality)它不仅能解决日常问题,更展现了现代创新力。Notonlycanitsolvedailyproblems,butalsoitdemonstratesmoderninnovation.2.轻便耐用的特性使其成为古
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