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初中阶段：校园流浪动物保护与青少年环保行为的形成论文

摘要：本文旨在探讨初中阶段校园流浪动物保护与青少年环保行为的形成。通过对校园流浪动物保护与环保行为的内涵、意义及其相互关系的深入剖析，为初中阶段青少年环保行为的培养提供理论依据和实践指导。

关键词：初中阶段；校园流浪动物保护；青少年环保行为；形成

一、概念阐述

（一）1.校园流浪动物保护

校园流浪动物保护，顾名思义，是指在校园范围内对流浪动物进行关爱、照顾和管理的行动。这一行为旨在为流浪动物提供一个相对安全、舒适的生活环境，减少它们在校园内的潜在危害，同时培养青少年关爱生命、尊重生态的观念。

2.校园流浪动物保护的意义

（1）提升青少年