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阅读策略在小学英语学习中的推广研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中阅读策略的推广及其对学生阅读能力的影响。通过分析当前小学英语阅读教学中存在的问题，提出相应的阅读策略，以期为提高小学生的英语阅读能力提供参考。

关键词：小学英语，阅读策略，阅读能力，推广研究

一、问题的提出

（一）小学英语阅读教学中存在的问题

1.学生阅读兴趣不高

在当前的小学英语阅读教学中，部分学生表现出阅读兴趣不高的问题。原因可能在于教学内容过于枯燥，缺乏趣味性，或者教师未能有效地激发学生的阅读兴趣。具体表现为：学生在阅读过程中注意力不集中，对阅读材料缺乏好奇心和探究欲望。这种现象不仅影响了学生的阅读效果，还可能对他