精诚协作 求实创新——谈中考语文出佳绩的几点体会教学设计.pdfVIP

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精诚协作求实创新——谈中考语文出佳

绩的几点体会教学设计

Sincerecooperation,seekingtruthand

innovation

编订：JinTaiCollege

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精诚协作求实创新——谈中考语文出佳绩的

几点体会教学设计

前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是

语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一

门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求

和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启

迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

精诚协作求实创新

——谈中考语文出佳绩的几点体会

瓯北五中唐晓敏

在二OO四年中考中，我校取得了不错的成绩，语文单科成

绩平均分和及格率列全县第一，优秀率为第六。好成绩的取得，

离不开学校领导的关心重视，全体师生的努力。下面我将我校的

一些具体的做法和体会与同行们交流一下。

众志成城，打好中考一战

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回首三年来走过的教学之路，上级领导给予了我们许多关怀

，不管是学区的还是学校的，都非常重视我们的教学工作，给予

了我们大力的资助。学校大力鼓励我们老师参与各类教学会议，

如质量分析会、复习会；学校领导随堂听老师的课，提出不少有

建设性的建议；请名师讲座，不只给我们带来了经验，还促使我

们更好的反思自己教学中的不足；组织各类考试与竞赛，如月考

，十佳小作家作文现场赛，阅读理解竞赛等；还多方收集资料，

一一分发到我们教师之手，教科室还特地收集全省各市如金华、

台州、宁波等地的中考试卷，使我们老师能及时看到最新的题型

；学校还特意组织了初三试卷命题组，出卷改卷分析均由他们担

任，大型考试之后学校必定组织质量分析会，每位老师都得写出

千字左右的质量分析报告。

作为在第一线教学的老师当然付出的很多很多，我们几位老

师真可谓“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”如今上届教初三的

老师有两位请假在家，麻寿雷老师椎间盘突出，病情严重，带病

工作坚持到中考，现在不得不请假手术治疗；何建丹老师最后一

个学期有孕在身，却始终不改教学热情，没请半天假；而我在中

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考前半个月这一关键时刻，因特殊事故不得已住院了，剩下的工

作全都由他们三位老师承担，他们没给我教的班级落下一节课，

我深为感动。

我们学校以教研组为单位，十几位语文老师齐集一室，热闹

之至。我们的关系极为融洽，交流心得，分析教材，探讨教法，

其乐融融。在复习阶段，上届老师倾囊相助，把他们留下来的资

料送给我们，如较为完善的背诵课文的填空练习卷，文学常识整

理卷，古诗分类卷等等。我们初三四位老师更是密切合作，互相

探讨，互通有无。如：麻老师去瑞安参加市语文总复习会议，他

认真做好笔记之外，还将自己的笔记复印多份分发给我们；我们

互相探讨如何布置适宜的常规作业、中考针对性练习；当我们在

改作时发现好作品，就一起讨论分析，然后将之作为作文指导课

上的范文进行评析。我们自己四个人又分工整理材料，如：小学

古诗名句的汇集，六册书注解中有语境意的词，六册书中易读错

，易写错的字，六册书要背诵的课文，六册文言实词、虚词、难

译句子，开放型的主观题，各地市中考新题型等等，总之我们携

手合作做了大量的资料整合工作。

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大量读写，提高写作水平

在初三这一年，我们发觉学生的情商提高得很快，于是我们

想，要使学生真正的走入语文殿堂，可以以此为契机，从情感层

次上激励、唤醒和鼓舞他们学习的热情。《卡尔·威特的教育》中

就有这么一段话：“孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想和种

子，就会有行为的收获；播上行为的种子，就会有习惯的收获；

播上习惯的种子，就会有品德的收获；播上品德的收获，就会有

命运的收获。”