教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【培优a卷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，我们听到的声音（??）。

A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????

2.篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（??）。

A.重力????B.弹力????C.摩擦力

3.鞋底的花纹主要作用是（??）。

A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力

4.二胡弦绷直后，拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些，再次拉动它，听到发出的声音（???）。

A.比松的时候音高高??????B.比松的时候声音弱??????C.比松的时候声音低

5.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（??）性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

6.食物进入口腔中起到搅拌作用的是（??）。

A.牙齿????B.舌头????C.唾液

7.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

8.（??）不是我们的呼吸器官。

A.支气管?????B.肺?????C.心脏

9.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

10.宇航员在月球上通话，帮助传播声音的是（??）。

A.空气?????B.地面?????C.无线电波

二.填空题(共10题，共46分)

1.食物中的营养成分通常分为（???），糖类，脂肪，（???），无机盐和水。

2.推或拉都会产生（???），让小车动起来的是（???）。

3.鼓声是由（???）振动产生的。

4.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器，是靠（???）发出声音的。

5.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（???）（???）（???）等。

6.图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是（???），是主要的环境污染因素之一。

7.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

8.人的呼吸实际上是在进行（???），使氧气进入血液，同时排出（???）。

9.人们说话时的声音是由（???）振动产生的。

10.轻轻拨动钢尺，钢尺振动的（???），它发出的声音（???）。用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度（???）它发出的声音（???）。声音的强弱和物体（???）有关。物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动的幅度越小，声音越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

2.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，然后完全抽出罩内的空气，我们就听不到闹钟的声音了。（??）

3.重力的方向是竖直向上的。（??）

4.宇航员在月球上能够交流，依靠的是电子通信设备。（??）

5.垫圈的数量越多，小车运动的速度越快。（??）

6.汽车行驶得越快，产生的能量越强。（??）

7.一边看电视一边吃饭，这样既不会影响消化，又能节省时间。（???）

8.声音能引起周围物质的振动。（??）

9.空气、液体能传播声音，而固体不能。（??）

10.食物是人类生存的基本保障，为人类提供了生长发育所需的营养。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

2.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

4.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

5.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

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