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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是(??)。
A.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
B.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐
C.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜
2.当米饭进入口腔时,(??)。
A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓
3.下面物体不具有弹力的是(??)。
A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭
4.下列物体,利用了生物质能的是(??)。
A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气
5.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(??)。
A.空气?????B.地面?????C.无线电波
6.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观
7.我国民间有许多传统的膳食,比如“腊八粥”,其营养成分特点是(??)。
A.营养成分单一?????B.营养成分比较全面?????C.营养有所侧重?????D.营养最齐全
8.音量与物体振动之间的关系是(?)。
A.物体振动的幅度越大,声音越强?????B.物体振动的幅度越小,声音越强?????C.物体振动的速度越快,声音越强
9.下面食物中,不需要冷冻储存的食物是(??)。
A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干
10.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是(??)。
A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别
二.填空题(共10题,共40分)
1.食物是我们身体所需(???)和(???)的主要来源。
2.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)不能传播音。
3.耳郭,又叫耳廓,它的作用是(???)。
4.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
5.比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发现呼出的气体中(???)和水蒸气增多了,(???)减少了。
6.(???)可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。
7.(???)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
8.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
9.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
10.声音的高低可以用(???)来描述。物体振动得越(???),声音就越高;物体振动得越(???),声音就越低。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)
2.在日常生活中,我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。(??)
3.耳郭属于中耳的一部分。(??)
4.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)
5.在水中敲击音叉,音叉不会发出声音。(??)
6.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)
7.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)
8.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(???)
9.制作的乐器只要能发出声音就行了。(??)
10.马车依靠马的拉力来行驶。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
2.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共26分)
1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
3.为什么女生的音高比男生高?
4.人在运动时呼吸为什么会加快?
5.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
七.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
八.综合题(共2题,共20分)
1.如图,把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压住钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端,听钢尺发出的声音,观察钢尺振动的幅度。
(1)填表
(2)多次重复上面的实验发现:(???)。
2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。
(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?
①(???)。
②(???)。
③(??
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