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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是(??)。
A.音带?????B.声带????C.听小骨
2.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。
A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力
3.人体所需要的营养从(??)中得到的。
A.运动?????B.食物?????C.阳光
4.肺活量是(?)的气体。
A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出
5.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。
①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。
A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦
②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹
6.胃在消化过程中的主要作用是(??)。
A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养
7.把敲响的音叉放在水面上,会看到(??)。
A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹
8.我们从空气中吸入的(??)可以帮助我们正常地生活和工作。
A.氧气?????B.二氧化碳?????C.无法确定
9.小米想滑旱冰,最好选择(??)。
A.水泥路????B.石子路????C.草地
10.下面的食物可以生食的是(??)。
A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆
二.填空题(共10题,共36分)
1.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。
2.声音是以(???)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(???)。
3.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。
4.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。
5.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有(???)。
6.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量,肺活量用(???)作单位。
7.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的(???)释放。
8.呼吸的过程是气体交换的过程,使(???)进入血液,同时排出二氧化碳,(???)是身体气体交换的“中转站”。
9.食物是我们身体所需养料和能量的主要(???),我们吃进肚子里的(???)都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的(???)和(???),这个过程叫(???)。
10.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.喇叭发声时能弹起泡沫小球。(?)
2.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)
3.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)
4.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)
5.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
6.食道像一根管子,用来输送食物。(???)
7.气体在鼻腔中完成交换。(??)
8.物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。(?)
9.声音的强弱是用音高来描述的。(??)
10.人需要不同种类的食物,并从中获取多种营养成分。(???)
四.连线题(共2题,共9分)
1.如果我们在同样条件下,
拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低
2.连线题。
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共5题,共25分)
1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
七.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?
八.综合题(共2题,共19分)
1.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。
(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。
(
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