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《财务报表分析》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1财务报表分析认知4
2资产负债表分析4
3利润表分析4
4现金流量表分析4
5企业偿债能力分析4
6企业盈利能力分析4
7企业营运能力和发展能力分析4
8财务报表综合分析2
机动2
合计32
课题认识财务报表分析
课时2课时(90min)
知识目标:
了解财务报表分析的概念、主体及目的、内容、程序和局限性
技能目标:
教学目标
具有收集、整理和核实财务报表分析所需资料的能力
素质目标:
树立诚信意识、提高职业素养
教学重点:财务报表分析的概念、主体及目的、内容、程序和局限性
教学重难点
教学难点:财务报表分析的内容、程序
教学方法问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法、课堂实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】自我介绍,与学生简单互动,介绍课程内容、考核标准等
【学生】聆听、互动
【教师】介绍财务报表和分析财务报表的作用,让学生了解学习本课程的必要性
新课预热
财务报表能全面反映企业的财务状况、经营成果和现金流量的情况。分析财务报表,可以评价企业发展现
状和趋势,可以评价企业的投资价值,可以评价经营管理者的管理水平。
【学生】聆听、思考、记录
【教师】组织学生阅读案例“学习会计知识的小王”(详见教材),并提出问题:
任务导入作为一名会计从业者,应学习财务报表分析的哪些知识?
【学生】阅读、思考
【教师】利用多媒体扫码播放视频“财务报表分析基础知识”(详见教材),并组织学生以小组为单位,完
成下列任务
(一)任务描述
分角色扮演企业的各种利益相关者,收集财务报表分析所需的资料,并阐述所选角色进行财务报表分析的
任务准备目的及分析的主要内容。
(二)任务分工
以3~5人为一组进行分组,每组设组长1名,小组讨论任务分工。
(三)任务准备
各组根据观看“财务报表分析基础知识”的预习视频,并收集和整理以下相关资料,进
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