精品解析:广东省深圳市沙井中学2024-2025学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版).docxVIP

精品解析:广东省深圳市沙井中学2024-2025学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版).docx

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沙井中学2024-2025学年度第二学期期中考试

高一年级生物试卷

班级________姓名________

本试卷共6页,满分100分考试用时60分钟

一、单项选择(每小题只有一个正确答案,第1至12题每题2分,第13-16每题4分,共16题,40分)

1.真核细胞的增殖主要是通过有丝分裂来进行的。下列关于有丝分裂的重要性的说法,不正确的是()

A.产生新细胞,使生物体生长 B.产生新细胞,替换死亡的细胞

C.进行有丝分裂细胞都具有细胞周期 D.维持细胞遗传的稳定性

2.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示。下列叙述错误的是()

A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同

C.造血干细胞与幼红细胞中基因执行情况不同

D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡基因开始表达

3.衰老细胞是一种在正常细胞周期中失去分裂能力的细胞,它们表现出多种独特的生物学特征,而复制性衰老源于细胞的反复分裂,与细胞分裂过程中端粒的逐渐缩短有关。下列叙述错误的是()

A.衰老细胞萎缩,体积变小,细胞核的体积增大

B.衰老细胞内多种酶的活性降低,导致新陈代谢速率减慢

C.细胞内的色素逐渐积累,导致老年人皮肤上长出“老年斑”

D.蓝细菌的端粒在复制过程中逐渐缩短,最终引起复制性衰老

4.人牙龈成纤维细胞(HGFs)是从牙龈固有层分离的成纤维细胞,具有一定的分化能力。研究发现,HGFs在不同诱导条件下可分化为血管内皮样细胞、骨骼肌样细胞及神经样细胞。下列叙述正确的是()

A.细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率

B.HGFs分化成的细胞中含有的蛋白质种类相同

C.HGFs在不同的诱导条件下分化成不同细胞的过程中,DNA序列不发生改变

D.HGFs体现了只有已经分化后的细胞才具有全能性

5.在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2的时期是()

A.中期和后期 B.前期和中期 C.后期和末期 D.前期和末期

6.在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,出现性状分离的是()

A.杂合的红花豌豆自交产生红花和白花后代

B.纯合的红花豌豆与白花豌豆杂交产生红花后代

C.杂合的红花豌豆与白花豌豆杂交产生白花后代

D.纯合的红花豌豆与杂合的红花豌豆杂交产生红花后代

7.番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性。以下关于一株结红果的番茄是纯合子还是杂合子的叙述,正确的是()

A.可通过与红果纯合子杂交来鉴定

B.不能通过该红果自交来鉴定

C.可通过与黄果纯合子杂交来鉴定

D.不能通过与红果杂合子杂交来鉴定

8.孟德尔在研究中运用了假说一演绎法,以下叙述不属于假说的是()

A.受精时,雌雄配子随机结合

B.形成配子时,成对的遗传因子分离

C.F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1

D.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在

9.同生物体一样,细胞也会衰老和死亡。细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列相关表述正确的是()

A.衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态

B.端粒受损可能会导致细胞衰老

C.细胞凋亡使细胞自主有序地死亡,对生物体是有害的

D.细胞死亡是细胞凋亡同义词

10.某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配,子代表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:1:3:1,那么,个体X的基因型为()

AbbDd B.BbDD C.Bbdd D.bbdd

11.水稻的非糯性对糯性是显性,用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1的花粉经碘液染色,半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色,F1自交后代非糯性水稻和糯性水稻之比为3∶1。以下最能直接体现基因分离定律实质的是()

A.F1自交后代F2的表型比例为3∶1

B.F1自交后代F2的基因型比例为1∶2∶1

C.F1与测交后代的比例为1∶1

D.F1的花粉经碘液染色,蓝黑色与橙红色的比例为1∶1

12.如图为某同学观察根尖分生区细胞有丝分裂时的显微照片。下列关于该实验的叙述,正确的是()

A.用解离液处理根尖的目的主要是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

B.甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色质(体)着色

C.在显微观察时,会发现根尖分生区的大多数细胞处于细胞分裂期

D.图示细胞①处于分裂后期,细胞中的染色体数目和DNA数目相等

13.荠菜果实形状(三角形和卵圆形)的遗传涉及两对等位基因(A/a、B/b),某同学进

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