教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.越来越轻，甚至听不见??????B.越来越响??????C.没有什么变化

2.用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（??）。

A.鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏。

B.口腔中有舌头阻挡，不通畅。

C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。

3.我们读书时发出的声音是（??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

4.下列关于声音的说法，错误的是（??）。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

5.我们体内所有的细胞都需要空气中的（??）来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

6.把钟罩内的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟的声音会越来越轻，是因为（?）。

A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少

B.钟罩里闹钟的振动越来越弱

C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了

7.当拉小车的重物越重，小车运动的速度（??）。

A.越快????B.越慢????C.不一定

8.体操运动员往手上擦镁粉为了（??）。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

9.下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（??）。

A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋

10.拨动（??）的声音最强。

A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺

二.填空题(共10题，共32分)

1.强弱不同的声音，声音（???）则引起鼓膜振动幅度（???）。

2.声音可以用高、（???）强、（???）等词来描述。

3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

4.（???）可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（???）。

5.声音是由物体的（???）产生的，（???）停止声音就停止了。

6.用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在（???）。

7.人们说话时的声音是由（???）振动产生的。

8.维生素和矿物质有（???）的作用。

9.吸气，是含有（???）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入（???）的过程。

10.声音有（???）、（???）等特点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（??）

2.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（???）

3.呼吸是人体重要的生命特征。（???）

4.氧气是维持生命所必需的物质，二氧化碳对生命没有意义。（??）

5.我们听到的各种声音都是靠空气传播的，固体和液体不能传播声音。（??）

6.小刚胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。（??）

7.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

8.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。（??）

9.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时，我们的鼓膜振动幅度比较大。（??）

10.耳郭属于中耳的一部分。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.蒙头大睡为什么会感到气闷？

3.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

4.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

八.综合题(共2题，共20分)

1.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。

从上面的数据中，我发现（???）每分钟呼吸次数是最少的，（???）每分钟呼吸次数是最多的。

2.设计和制作小车是一个很有意思的项目，让我们根据所学知识完成下列的练习。

1.设计制作小车一般要经历明确问题、（???）、实施方案、（???）等基本步骤。

2.下列不能作为小车