北京课改版语文一年级上汉语拼音12.ie üe er练习卷.docx

北京课改版语文一年级上汉语拼音12.ieüeer练习卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下面哪个字母是“ie”的韵母？

A.a

B.e

C.i

D.o

2.下面哪个字母是“üe”的韵母？

A.u

B.ü

C.e

D.o

3.下面哪个字母是“er”的韵母？

A.a

B.e

C.i

D.r

4.“ie”的声母是什么？

A.b

B.p

C.m

D.f

5.“üe”的声母是什么？

A.d

B.t

C.n

D.l

6.“er”的声母是什么？

A.g

B.k

C.h

D.j

7.“ie”的音调是什么？

A.第一声

B.第二声

C.第三声

D.第四声

8.“üe”的音调是什么？

A.第一声

B.第二声

C.第三声

D.第四声

9.“er”的音调是什么？

A.第一声

B.第二声

C.第三声

D.第四声

10.下面哪个词的韵母是“ie”？

A.家

B.羊

C.河

D.乐

二、填空题（每题2分，共20分）

1.“ie”的声母是______。

2.“üe”的声母是______。

3.“er”的声母是______。

4.“ie”的音调是______。

5.“üe”的音调是______。

6.“er”的音调是______。

7.“ie”的韵母是______。

8.“üe”的韵母是______。

9.“er”的韵母是______。

10.下面哪个词的韵母是“ie”？______

三、写作题（每题10分，共100分）

1.请用“ie”的音节写一个句子。

2.请用“üe”的音节写一个句子。

3.请用“er”的音节写一个句子。

4.请用“ie”、“üe”和“er”的音节各写一个句子。

5.请用“ie”的音节写一篇短文。

6.请用“üe”的音节写一篇短文。

7.请用“er”的音节写一篇短文。

8.请用“ie”、“üe”和“er”的音节各写一篇短文。

9.请用“ie”的音节写一篇描述动物的短文。

10.请用“üe”的音节写一篇描述植物的短文。

11.请用“er”的音节写一篇描述人物的短文。

12.请用“ie”、“üe”和“er”的音节各写一篇描述事物的短文。

13.请用“ie”的音节写一篇描述天气的短文。

14.请用“üe”的音节写一篇描述季节的短文。

15.请用“er”的音节写一篇描述活动的短文。

16.请用“ie”、“üe”和“er”的音节各写一篇描述情感的短文。

17.请用“ie”的音节写一篇描述食物的短文。

18.请用“üe”的音节写一篇描述饮料的短文。

19.请用“er”的音节写一篇描述衣服的短文。

20.请用“ie”、“üe”和“er”的音节各写一篇描述日常生活的短文。

一、选择题答案：

1.B

2.C

3.D

4.D

5.B

6.A

7.B

8.A

9.D

10.D

二、填空题答案：

1.j

2.d

3.g

4.第二声

5.第一声

6.第四声

7.e

8.e

9.r

10.乐

三、写作题答案：（略）

1.汉语拼音：本试卷主要考察了学生对汉语拼音中ie、e、er三个韵母的掌握情况，包括声母、韵母、音调等知识点。

2.声母：试卷中涉及了ie、e、er三个韵母对应的声母，分别是j、d、g。

3.韵母：试卷中涉及了ie、e、er三个韵母。

4.音调：试卷中涉及了ie、e、er三个韵母的音调，分别是第二声、第一声、第四声。

5.词汇：试卷中涉及了ie、e、er三个韵母的词汇，如“乐”。

6.句子写作：试卷中要求学生用ie、e、er三个韵母写句子，考察学生对汉语拼音的实际运用能力。

7.短文写作：试卷中要求学生用ie、e、er三个韵母写短文，考察学生对汉语拼音的综合运用能力。

各题型所考察学生的知识点详解及示例：

1.选择题：主要考察学生对汉语拼音中ie、e、er三个韵母的声母、韵母、音调等知识点的掌握情况。例如，第一题考察ie的韵母，正确答案是B。

2.填空题：主要考察学生对汉语拼音中ie、e、er三个韵母的声母、韵母、音调等知识点的掌握情况。例如，第一题考察ie的声母，正确答案是j。

3.写作题：主要考察学生对汉语拼音中ie、e、er三个韵母的实际运用能力，包括句子写作和短文写作。例如，第一题要求用ie的音节写一个句子。