北师大版四年级语文开学测试卷A.docx

北师大版四年级语文开学测试卷A

一、基础知识（40分）

1.拼音练习：请正确拼读下列汉字，并写出它们的拼音。（10分）

例：大→dà

（1）天（2）地（3）人（4）山（5）水

2.生字词书写：请正确书写下列生字词。（10分）

例：天空→天空

（1）大地（2）山水（3）花朵（4）阳光（5）快乐

3.词语搭配：请将下列词语搭配成合适的短语。（10分）

例：美丽的→美丽的风景

（1）勤劳的（2）可爱的（3）温暖的（4）快乐的（5）幸福的

4.句子练习：请将下列句子改写成“被”字句。（10分）

例：我把作业写完了。→作业被我写完了。

（1）妈妈把衣服洗干净了。（2）老师把作业批改了。（3）小明把窗户打开了。（4）姐姐把书包整理好了。（5）我把房间打扫干净了。

二、阅读理解（30分）

阅读短文，回答问题。

《小猫钓鱼》

从前，有一只小猫，它非常喜欢钓鱼。一天，小猫拿着鱼竿，来到河边钓鱼。它坐在草地上，静静地等着鱼儿上钩。突然，一只蝴蝶飞过来，小猫看见了，放下鱼竿，去追蝴蝶。蝴蝶飞呀飞，小猫追呀追，它们跑过草地，穿过树林，一直追到一片花丛中。小猫终于抓住了蝴蝶，可是，它发现自己把鱼竿忘在河边了。小猫只好空着手回家去。

1.小猫为什么喜欢钓鱼？（5分）

2.小猫在钓鱼时，发生了什么事情？（5分）

3.小猫为什么放下鱼竿去追蝴蝶？（5分）

4.小猫追蝴蝶时，它们经过了哪些地方？（5分）

5.小猫抓住了蝴蝶吗？为什么？（5分）

三、写作（30分）

题目：我的暑假生活

要求：请你以“我的暑假生活”为题，写一篇不少于150字的短文，描述你在暑假期间的生活点滴，包括你去了哪里，做了什么，有什么收获等。

我的暑假生活

暑假到了，我过得很开心。我和爸爸妈妈一起去海边玩，看到了蓝蓝的大海，白白的沙滩，还有飞翔的海鸥。我们在海边捡贝壳，堆沙堡，还捉了许多小螃蟹。晚上，我们一家人在海边散步，看着美丽的夜景，听着海浪的声音，感觉非常舒服。

除了去海边，我还参加了画画班，学习了画水彩画。老师教我怎样调色，怎样运用画笔，我画了很多美丽的画，有花朵、小动物、风景等。我还和同学们一起办了一个画展，把自己的作品展示给大家看，得到了很多人的夸奖。

这个暑假，我过得很充实，学到了很多知识，也玩得很开心。我希望下一个暑假还能这样快乐。

一、基础知识

1.拼音练习：

（1）天tiān（2）地dì（3）人rén（4）山shān（5）水shuǐ

2.生字词书写：

（1）大地dàdì（2）山水shānshuǐ（3）花朵huāduǒ（4）阳光yángguāng（5）快乐kuàilè

3.词语搭配：

（1）勤劳的láorénde（2）可爱的kěàide（3）温暖的wēnnuǎnde（4）快乐的kuàilède（5）幸福的xìngfúde

4.句子练习：

（1）衣服被妈妈洗干净了。（2）作业被老师批改了。（3）窗户被小明打开了。（4）书包被姐姐整理好了。（5）房间被我打扫干净了。

二、阅读理解

1.小猫为什么喜欢钓鱼？

因为小猫觉得钓鱼很有趣，可以享受到等待和收获的乐趣。

2.小猫在钓鱼时，发生了什么事情？

小猫在钓鱼时，被一只蝴蝶吸引，放下鱼竿去追蝴蝶。

3.小猫为什么放下鱼竿去追蝴蝶？

因为小猫觉得蝴蝶很美丽，很想抓住它。

4.小猫追蝴蝶时，它们经过了哪些地方？

小猫追蝴蝶时，它们跑过草地，穿过树林，一直追到一片花丛中。

5.小猫抓住了蝴蝶吗？为什么？

小猫抓住了蝴蝶，因为它一直努力追赶，终于追上了蝴蝶。

三、写作

我的暑假生活

暑假到了，我过得很开心。我和爸爸妈妈一起去海边玩，看到了蓝蓝的大海，白白的沙滩，还有飞翔的海鸥。我们在海边捡贝壳，堆沙堡，还捉了许多小螃蟹。晚上，我们一家人在海边散步，看着美丽的夜景，听着海浪的声音，感觉非常舒服。

除了去海边，我还参加了画画班，学习了画水彩画。老师教我怎样调色，怎样运用画笔，我画了很多美丽的画，有花朵、小动物、风景等。我还和同学们一起办了一个画展，把自己的作品展示给大家看，得到了很多人的夸奖。

这个暑假，我过得很充实，学到了很多知识，也玩得很开心。我希望下一个暑假还能这样快乐。

1.基础知识部分主要考察学生对拼音、生字词、词语搭配和句型的掌握情况。通过这些题目，可以检验学生对语文基础知识的掌握程度，以及他们的书写和拼读能力。

2.阅读理解部分主要考察学生对短文的理解和推理能力。通过回答问题，学生需要理解短文的内容，分析人物的行为和动机，以及推理故事的发展。这有助于提高学生的阅读理解能力和思维能力。

3.写作部分主要考察学生的写作能力和表达能力。通过写作，学生需要运用所