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2024年小学三年级班主任工作计划总结（33篇）

2024年小学三年级班主任工作计划总结篇1

一、以身作则给学生做榜样

为此，平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而

且注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，总是比学生

早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雪

天更是提前到校清扫卫生区，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好

习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养学生的良好习惯

三年级学生由于年龄小，自控力较欠。从培养学生良好习惯入

手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学

生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和

出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注

意培养学生勤俭节约的好习惯。班学生独生子女多，再加之大多数

学生的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡

皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况，以极大的耐心和热情来

对待班的学生。专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，

想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的,

灾区的孩子需要什么？渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争

着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。

三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部

对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，称他们是“班

主任的左右手J所以，很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大

家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干队伍。为了培养

学生班干的威信，我经常作以下工作：1（）、在班内大力表扬干

优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干树立威信；2（）、鼓励干大

胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方

面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”；3（）、培养干团结协

作的精神，能够通过干这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整

个班集体，即“以面带面事实证明，本学期我班在学风，班风方

面，都有了很大的转变。

四、注重家校联系

五、积极参加学校的各项活动

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积

极参加学校的各项活动，如广播操比赛、庆六一文艺汇演等活动。开

展一些跟教学有关的活动，如：应用题比赛等，展示学生各方面的才

能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。各项比

赛都取得非常优异的成绩。

六、关心爱护每个学生用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我

觉得做班主任首先要有一颗爰学生之心，没有爱就没格教育。特别是

要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后

进生无非包括三类：1、学习困难的学生；2、行为习惯自制力较差的

学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，她们表现

出来的基本上都