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剃头大师
01导入新课02学习生字03整体感知04课后作业目录
导入新课同学们,你害怕剃头吗?
作者简介秦文君:1954年生于上海,儿童文学作家,出版作品600多万字,其中包括《男生贾里全传》《女生贾梅全传》等50多部作品。
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
tìzhífǒu剃头笔执否则骂人mà仇人chóuguànxíngtì习惯刑代受替朗读课文扫清障碍我会认抚摸mō厘米lí
仇小王每次出差差不多都要出点儿差错。多音字这位仇氏就是爷爷的仇人。差chàchāchāiqiúchóu
指导书写“表”:上部是三横一短竖,不要把竖画写成竖撇一笔拉通。“鬼”:竖弯钩里面是撇折、点,不要写成点。“差”:下面是“工”,不要写成“王”。“夺”:“大”的撇、捺要舒展。
朗读课文4-6自然段,说说老师傅是怎么给表弟小沙剃头的?小沙感受如何?在文中找出相关语句。品读课文这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。小沙为什么会有这样的感觉?
最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。品读课文夹住,拟人说明头发被死死夹住,更痛苦。老掉牙的推剪你有过样的经历吗?是什么感觉?结合生活经验
最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。老是放在心里;不能忘怀。形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。联系上文,每次都是姑父押着小沙去剃头,又痒又痛,小沙满心不愉快的事就是“付双倍的钱”。品读课文联系上下文
默读课文7—18自然段,说说老剃头师傅和“我”给小沙剃头有什么不同之处。不同之处老剃头师傅剃头“我”剃头工具剃刀、推剪价钱双倍感受痛苦、难受结果正常、合格……剪刀五元、不给钱也行高兴害小沙剃成光头害小沙剃成光头
1、课文主要写了什么内容?2、谁是“剃头大师”,谁是“害人精”?交流分享“剃头大师”指的是文中的“我”。课文主要写小沙因为害怕老师傅剃头,而央求“我”给他剃头,结果给小沙剃的很糟糕,小沙被迫剃了一个光头。“害人精”是指老剃头师傅。
耿耿于怀历历在目依依不舍津津有味斤斤计较默默无闻词语积累(AABC式词语)
整体感知按着文本里对剃头大师的介绍划分段落层次吧!(1):写小沙胆小,怕剃头。(2-6):写老剃头师傅给小沙剃头过程。(7-18):写“我”给小沙剃头的经过。
剃头大师真是生动又有趣,“我”和老师傅剃头有哪些不一样的地方?小沙对待“我”与老师傅的态度有何不同?下节课,我们一起来学习!课堂小结
1、照样子写一写。(“耿耿于怀”“历历在目”)2、用自己的话说说文章的主要内容。3、摘抄文中自己喜欢的好词佳句,丰富积累。课后作业
作者简介秦文君,儿童文学作家。其作品往往从儿童视角出发,展现儿童的所思所行,语言风趣幽默,非常富于感染力。作品多次获国内外大奖,并被改编为影视剧播映。是深受儿童欢迎的作家!
目录一调皮的日子十一咳嗽明星二好好姑妈十二电视小子三笨蛋姑父十三淘金者四空中友情十四姑妈的减肥术五小傻表弟十五挑剔的顾客六空投使者十六读书难七绿裙子老师十七两个寿星八剃头大师十八留守儿童九小狗宝贝蛋十九送礼难十白忙先生二十寒假……
感谢聆听!
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