以爱之名：汶川地震流动幼儿园项目的深度剖析与时代回响.docx

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2025-05-28 发布于上海
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以爱之名：汶川地震流动幼儿园项目的深度剖析与时代回响

一、引言

1.1研究背景与意义

2008年5月12日，一场里氏8.0级的特大地震突袭四川汶川，瞬间山崩地裂，房屋垮塌，生命消逝。这场灾难是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、灾害损失最重、救灾难度最大的一次地震灾害。在这场灾难中，教育领域遭受重创，大量学校建筑轰然倒塌，教学设备被掩埋废墟，师生伤亡惨重。其中，幼儿教育作为教育体系的基础环节，受到的冲击尤为严重。众多幼儿园在地震中沦为一片废墟，往日孩子们的欢声笑语不复存在，只剩下残垣断壁和满目的疮痍。

对于幼儿群体而言，地震带来的不仅是生活环境的巨变，更是心理上难以磨灭的