第一单元鉴赏基础单元教学设计-高中美术人教版（2019）美术鉴赏.docx

单元整体教学设计

基本信息

学科

美术

电子邮箱

年级

高中一年级

教科书版本及章节

人教版美术鉴赏必修课程第一单元：第一节、第二节

单元教学整体设计说明

单元名称

《鉴赏基础》

单元课时数

2课时

课程标准模块

美术鉴赏

一、单元学习主题分析

主题名称

鉴赏基础

主题概述

美术鉴赏是感性与理性的有机统一

主题教材分析

《普通高中美术课程标准（2017年2020年修订）》指出，美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品和美术现象进行观察、体验、联想、鉴别与评价，获得审美经验，提高艺术品位的美术活动。

本单元是人教版必修《美术鉴赏》的第一单元。《美术鉴赏》是艺术学习领域中的必修课程，既与义务教育阶段美术课程相衔接，又具有自身的特点，因此教材设计了本单元作为美术鉴赏的入门课程和综述课程。通过对有代表性的美术作品和美术现象的分析与鉴赏，了解美术作品的创作，掌握美术鉴赏的方法，从而为接下来的学习奠定基础，发挥美术学科独特的育人功能，引导学生形成正确的审美感知和价值判断。

主题学情分析

进入高中的学生虽然之前学习过美术相关的过程，但是对于美术鉴赏缺乏系统的知识来支撑。为落实《普通高中美术课程标准（2017年2020年修订）》中“精选能充分发挥美术学科育人功能的基础知识和基本技能，构建具有时代特征的高中美术课程”的要求，需要从高中生认知心理的发展特点和需要出发，不断引导、启发学生积极参与各种欣赏