八年级政治上册第四单元交往艺术新思维第七课友好交往礼为先第二框礼仪展风采.pptxVIP

2;第2页;第七课友好交往礼为先;活动一：中学生风采;小茅是个爱“标新立异”学生，他经常扮“酷”，走路学模特“猫步”。与他人告别用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色。为此，班主任老师屡次找他谈话，说他装扮不合礼仪要求、违反学校要求，对自己成长不利。小茅却认为这纯属个人私事，与他人、学校无关，也不存在合不合乎礼仪问题。;周恩来的外交风采;1.演出不一样站姿、进行比较，掌握合乎礼仪站立姿态。

2.演出不一样坐姿，进行比较，掌握合乎礼仪端坐姿态。

3.演出不一样行姿，进行比较，掌握合乎礼仪行走姿态

4.演出狂笑、冷笑、狞笑、窃笑，体会它们给人心理感受

5.同学间相互观察、帮助、练习真诚微笑，体会它美。;基本的礼仪姿态;活动四：社交礼仪我知道我会做;握手是当代社会人们最惯用礼节。握手时，主人应主动伸手与客人握手；年长者、身份高者，应主动伸手与年轻者、身份低者握手。男性应等女性先伸手后再握手，握手时男性只握女性手指部分即可；女性无握手之意，男性不应伸手，而以点头示意。多人握手时不要交叉握手，要等他人握手完成后再伸手。;;中秋节传统习俗：;端午节传统习俗：;态度：我们应以科学态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与当代社会要求结合起来，做到与时俱进。;与大家分享少数民族的礼仪习俗