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高中环境教育：微型垂直农场系统在培养学生可持续发展观念中的应用论文

摘要：本文以高中环境教育为背景，探讨微型垂直农场系统在培养学生可持续发展观念中的应用。通过对微型垂直农场系统在高中环境教育中的实践分析，旨在为我国高中环境教育提供一种创新模式，培养学生的环保意识、实践能力和创新精神。

关键词：高中环境教育；微型垂直农场系统；可持续发展观念；培养学生

一、引言

（一）1.当前高中环境教育的现状及挑战

在我国，高中环境教育虽然得到了一定程度的重视，但在实际操作中，仍面临着诸多挑战。首先，环境教育课程设置较为单一，难以激发学生的兴趣。传统课堂讲授方式往往使学生感到枯燥乏味，缺乏实际操作和实践体验。