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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触
2.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是(??)。
A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺
3.关于磁极,下列说法错误的是(??)。
A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极
4.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。
?
A.A?????B.B?????C.C
5.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉?????B.铅笔
6.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是(??)。
?
A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁
二.填空题(共6题,共20分)
1.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
2.下面的(????)能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
3.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
4.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
5.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
6.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
三.判断题(共6题,共14分)
1.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
2.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)
3.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)
4.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)
5.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。(??)
6.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共23分)
1.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
3.如何使用指南针辨认方向?
4.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
七.综合题(共2题,共11分)
1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
2.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.磁针;刻度盘
2.③④⑤
3.不一定是铁;各种形状
4.指南针
5.同一;磁性
6.磁条卡;磁带
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
2.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。
3.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。
4.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。
七.综合题
1.如下:
2.填表略;排斥;吸引
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