高三语文高考古代汉语复习课件：词类活用.pptxVIP

词类的活用

现代汉语的词类划分“实词”包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词、叹词“虚词”包括介词、连词、助词、语气词古代汉语的词类划分，同现代汉语大同小异划分词类的依据和标准不同“语法功能”、“词汇意义”刘淇《助字辨略·序》中说：“构文之道，不过实字、虚字两端。实字其体骨，虚字其性情也。”实词和虚词的范围不同

一般将古汉语的词类划分如下：01实词——古汉语中能够单独充当句子成分、独立回答问题、含义比较实在具体的词。实词包括：名词、动词、形容词、数词、量词。02虚词——古汉语中虽能单独充当句子成分，但有时不能独立回答问题、词汇意义比较抽象的词，以及不能单独充当句子成分、主要表示语法意义的词。虚词包括：副词、代词、介词、连词、助词、语气词、叹词。03在古汉语学习中，不必过分追究某些词(如“之、所、者、是”)一定属于哪一类，而要把精力用在掌握这些词的语法功能、词汇意义和用法特点上04

实词的活用临时改变实词的基本功能，使甲类词临时具有了乙类词的语法功能。从左右，皆肘之，使立于后。假舟楫者，非能水也，而绝江河。词的兼类是指某些词同时兼属两个或两个以上的词类言①动词。意为说、议论、告诉、陈述等，《尚书·无逸》：“法先王，顺礼义，党学者，然而不好言、不乐言，则必非诚士也。”②名词。话、言论，引申指一句话，如《论语·为政》：“诗三百，一言以蔽之，曰‘思无邪’。”③代词。我，《诗经·小雅·彤弓》：“彤弓弨兮，受言藏兮。

饭①动词。吃饭，如《论语·述而》：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐也在其中矣。”②名词。本指煮熟的谷类食品，多指米饭《周书》云：‘黄帝始炊谷为饭。’”引申指每天定时吃的食物(如早饭、中饭、晚饭)。益①动词。意为河水溢涨，《吕氏春秋·察今》：“澭水暴益，荆人弗知，循表(标志)而夜涉，溺死者千有余人。”②名词。利益，好处。如《尚书·大禹谟》：“满招损，谦受益。”③副词。更加，如《孟子·梁惠王下》：“如水益深，如火益热。”殆①形容词。危险，如《庄子·秋水》：“吾非至于子之门，则殆矣。”②副词。大概，恐怕，也许，如《孟子·梁惠王上》：“殆有甚焉。”

词类活用的是指某些词在具体的上下文中临时改变它的词性，具有临时性的特点，而词的兼类是指某些词本来就具有两类或三类词性，是词义引申发展的结果，具有经常性的特点。词类活用具有某些修辞作用，可以使得语言运用更加灵活。“形势喜人”和“形势使人喜”春风又绿江南岸。江晚正愁予，山深闻鹧鸪。词类活用的现象现代汉语里也有，如“铁了心”、“枪毙”、“丰富词汇”、“端正思想”等

名词的活用名词的使动用法，具有“使宾语成为什么”的意思一般名词的使动用法纵江东父老怜而王我，我何面目见之?吾见申叔，夫子所谓生死而肉骨也。专有名词的使动用法今者无故诱致虏使，以诏谕江南为名，是欲臣妾我也，是欲刘豫我也!公若曰：‘尔欲吴王我乎?方位名词的使动用法臣为王引弓虚发而下鸟。用作使动的名词后面的宾语，偶尔也可省略天子不得而臣也，诸侯不得而友也。

名词的意动用法是把宾语所表示的人或事物看成是活用为意动词的这个名词所表示的人或事物，具有“认为宾语是什么”或“把宾语当作什么”的意思。扁鹊过齐，齐桓侯客之。夫人之，我可以不夫人之乎?名词意动用法中的宾语省略当此三行者，布衣弗友，人君弗臣。意动用法和使动用法在结构上相同，并无特殊的语法标志。二者之间的差异，表现在含义上。工师得大木，则王喜；匠人斫而小之，则王怒。孔子登东山而小鲁，登太山而小天下。

名词用作一般动词名词活用为一般动词后，主语发出或产生的，是与这个名词所表示的人或事物相关的动作、行为、发展变化。然则德我乎?曹子手剑而从之。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。方位名词也可活用为一般动词。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。项梁乃以八千人渡江而西。

两个名词连用构成主谓关系01汉王方食，曰：‘子房前!’构成动宾关系03天下乖戾，无君君之心。形成动补关系05大楚兴，陈胜王。02杨朱之弟曰布，衣素衣而出。04晋军函陵，秦军氾南。06名词活用为动词的判断方法

名词前面如果有“能”、“可”、“欲”、“敢”等能愿动词，那么这个名词活用为动词王亦能军。寡人欲相甘茂，可乎?名词前面如果有副词，特别是否定副词，那么这个名词活用为动词。小信未孚，神弗福也。贫生于不足，不足生于不农。名词前面如果有介宾词组作状语，那么这个名词活用为动词。魏地方不至千里……南与楚境，西与韩境。

(5)名词后面如果有代词“