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1《夯实法治基础》 公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docxVIP

1《夯实法治基础》 公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docx

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    1《夯实法治基础》公开课一等奖创新教学设计（表格式）

    4.1《夯实法治基础》教学设计

    教材内容分析本课时按照“为什么选择法治道路选择什么样的法治道路怎样走好法治道路的逻辑展开。第一目是“选择法治道路”,知道良法善治是现代各国的共识和社会发展的必然选择,法治是近代以来中国人民奋斗的选择和总结法治建设经验教训的结果,法治对个人、国家和社会发展的具体意义。第二目是“描绘法治蓝图,知道中国走什么样的法治道路、怎样走好法治道路,理解依法治国的推进过程和地位,知道全面依法治国的重要性、总目标、基本要求和总体要求。

    核心素养目标1.政治认同：认同推进法治国家、法治政府、法治社会一

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