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2 健康看电视 第二课时 公开课一等奖创新教案设计.docxVIP

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    2健康看电视第二课时公开课一等奖创新教案设计

    第7课《健康看电视》教案设计

    第二课时别让它抢走太多

    课题健康看电视第二课时单元第三单元学科道德与法治年级四年级

    核心素养目标政治认同：明白过度看电视带来的损失，通过思考“电视抢走了什么这一问题，引导学生更合理高效地使用现代媒介。道德修养：引导学生处理好看电视与做其他事情的关系。法治观念：认识过度看电视对身体、心理造成的影响，反思并合理调整自己看电视的习情。健全人格：树立正确的对待电视的观念，愿意把更多的时间留给家人、朋友和自己，处理好看电视与学习生活的关系。责任意识：学

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