六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

2.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

3.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

4.湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（??）。

A.3月12日

B.5月2日

C.2月2日

D.2月4日

5.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

6.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

7.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（??）。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

8.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

9.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

二.(共10题，共62分)

1.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

2.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

3.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

4.生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等不可再生能源因（???）而面临枯竭；（???）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

5.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

6.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

7.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

8.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

9.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

2.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

3.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

5.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（??）

6.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

7.每年的6月5日是环境日。（??）

8.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

9.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

10.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

四.(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.(共6题，共40分)

1.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

2.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

4.说一说你对环境问题的理解。

5.