云南省昆明市第十二中学教育集团2024-2025学年高二下学期期中质量检测数学试题(解析版).docx

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昆明市第十二中学教育集团2024—2025学年下学期期中质量检测

高二年级数学

(满分:150分,考试时间:120分钟)

第I卷(选择题共58分)

一、单选题:本大题共8道小题,每题5分,共40分,每小题只有一个选项最符合题意.

1.复数,则()

A.5 B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据复数的四则运算得到,再根据复数的模长公式求解即可.

【详解】,

.

故选:D.

2.已知平面向量满足,且,则()

A. B. C.2 D.1

【答案】C

【解析】

【分析】利用平面向量的模长公式,结合数量积的计算律,计算即可.

【详解】由题意,.

故选:C.

3.如图,要让电路从A处到B处只有一条支路接通,可有()条不同路径.

A.4 B.5 C.9 D.10

【答案】D

【解析】

【分析】根据分类加法和分步乘法计数原理即可求解.

【详解】走上面需要两步,每步都有两种路径,有种方法,

走下面需要两步,第一步有三种路径,第二步有两种路径,有种方法,

共计有10种方法.

故选:D.

4.记为等差数列的前项和,已知,,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由结合等差中项的性质可得,即可计算出公差,即可得的值.

【详解】由,则,

则等差数列的公差,故.

故选:B.

5.已知,则()

A.2 B. C.1 D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用正弦的两角和差公式求解即可.

【详解】

,即,

所以即

故选:C

6.已知,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】应用条件概率计算即可.

【详解】,则.

故选:C.

7.安排5名歌手演出的顺序时,要求歌手不是第一个出场,也不是最后一个出场,同时和歌手的演出顺序要相邻,则不同的安排的方式有()

A.12种 B.24种 C.36种 D.48种

【答案】B

【解析】

【分析】利用捆绑法和特殊元素法计算可得.

【详解】首先将和捆绑作为一组,组内有种排法,

再将歌手排到中间两个位置中的一个,有种排法,

最后将另外两人与这一组安排到三个位置,有种排法,

按照分步乘法计数原理可知不同的安排的方式有种.

故选:B

8.若斜率为1的直线与曲线和圆都相切,则实数的值为()

A. B.0 C.2 D.0或2

【答案】D

【解析】

【分析】设直线与曲线的切点为,先根据导数的几何意义求出在切点处的切线方程,再根据直线与圆相切和圆心到直线距离的关系列式求解即可.

【详解】设直线与曲线的切点为,

由,则,

则,,即切点为,所以直线为,

又直线与圆都相切,则有,解得或.

故选:D.

二、多选题:本题共3小题,每题6分,共18分,每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.下列命题正确的是()

A.

B.已知函数在上可导,若,则

C.已知函数,若,则

D.设函数的导函数为,且,则

【答案】BC

【解析】

【分析】根据复合函数的求导法则判断A,根据导数的定义判断B,求出函数的导函数,解得即可判断C,求出函数的导函数,令计算可判断D.

【详解】对于A:,故A错误;

对于B:因为,所以,故B正确;

对于C:因为,所以,

因为,即,解得或(舍去),故C正确;

对于D:因为,所以,

所以,解得,故D错误.

故选:BC

10.下列说法正确的是()

A.若二项式的展开式中,第3项的二项式系数最大,则

B.若,则

C.被8除的余数为7

D.的展开式中含项的系数为5376

【答案】BCD

【解析】

【分析】根据二项式系数的性质可判断A,利用赋值法可判断B,利用二项式定理可判断C,将原式整理为,求项的系数可判断D.

【详解】对A:若第2,3项的二项式系数相等且最大,则;若只有第3项的二项式系数最大,则;

若第3,4项的二项式系数相等且最大,则,故A错误;

对B:令可得;令可得,

所以,故B正确;

对C:因为,

所以被8除的余数为7,故C正确;

对D:因为,

所以的系数为,故D正确.

故选:BCD

11.如图,在正方体中,,是正方形内部(含边界)的一个动点,则()

A.存唯一点,使得

B.存在唯一点,使得直线与平面所成的角取到最小值

C.若,则三棱锥外接球的表面积为

D.若异面直线与所成的角为,则动点的轨迹是抛物线的一部分

【答案】BCD

【解析】

【分析】由线面垂直得线线垂直来确定点位置,判断选项A;几何法找线面角,当角最小时确定点位置,判断选项B;为中点时,求三棱锥外接球的半径,计算外接球的表面积,判断选项C;利用向量法解决异面直线所成角的问题,

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