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初中物理实验操作能力提升策略与实验教学评价改革研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中物理实验操作能力提升的策略及其实验教学评价改革的有效途径。通过分析当前初中物理实验教学现状，提出具体的操作能力提升策略，并结合实际教学案例，探讨实验教学评价体系的改革方向。研究表明，优化实验教学模式、加强实验技能训练、创新评价机制是提升学生实验操作能力的关键。

**关键词**：初中物理；实验操作能力；提升策略；实验教学评价；改革

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一、引言

随着新课程改革的不断深入，初中物理实验教学的重要性日益凸显。实验教学不仅是学生理解和掌握物理知识的重要途径，更是培养学生科学素养和创新能力的关键环节。然而，当前初中