冀教版六年级上册数学精品教学课件 第5单元 百分数的应用 5.1.1 百分数的应用 第1课时 用百分数解决问题——求一个数比另一个数多（少）百分之几.pptVIP

1.一般应用问题第1课时求一个数比另一个数多（少）百分之几冀教版数学六年级上册上课课件五百分数的应用

（1）求一个数比另一个数少百分之几（2）求一个数比另一个数多百分之几1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结

光明小学4月份比3月份节约用电百分之几?探究点1求一个数比另一个数少百分之几想一想：先算什么？再算什么？

3月份用电量4月份用电量860千瓦时817千瓦时4月份比3月份节约的用电量

方法一：先求出4月份节约的······860－817＝43（千瓦时）43÷860＝0.05＝5%为什么要除以860呢？3月份用电量4月份用电量860千瓦时817千瓦时4月份比3月份节约的用电量单位“1”

方法二：可以列成一个算式。（860－817）÷860＝43÷860＝0.05＝5%答：光明小学4月份比3月份节约用电5%。3月份用电量4月份用电量860千瓦时817千瓦时4月份比3月份节约的用电量单位“1”

李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷。探究点2求一个数比另一个数多百分之几实际造林计划造林25公顷单位“1”28公顷28÷25=112%

李庄乡今年计划造林25公顷，实际造林28公顷。实际造林面积超过原计划的百分之几？探究点2求一个数比另一个数多百分之几实际造林计划造林25公顷单位“1”28公顷实际比计划多造林量

（28－25）÷