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- 2025-05-28 发布于北京
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活动课教学设计(5)
学生目标:
1.会做5以内点数2.增加动词理解的量:切.叉3.会用简单句描述:这是...
:1、增加理解带有连词的复杂句的:①先…然后…
2、能使用陈述句表达需求:我要...3、能使用否定句表达:我不要...4、会指认或命名钱币(1、5、10、
20、50元)
:1、增加名词理解的量:月饼、哈密瓜、香蕉、葡萄、柚子、柿子、苹果
2、增加动词理解的量:切、叉
3、能用词汇表达需求和回应问题
古骐彰:1、会指定物排在第几个或第几个是什么。(10以内)
2、会或说出10以内数序中漏掉的数字。
3、增加带有连词的复杂句的理解,①先…然后…
活动活动过程教学目标辅助策略
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