电与磁复习课（浙教八下）.pptxVIP

《电与磁》复习课

AB金属导体EF直导线

NB

电磁感应

S

任务一：找一找，图中包含了哪些有关电与磁的知识

磁极间的相互作用

L

E

N

奥斯特实验

a

N

bI

电动机

→弹簧秤

条形磁铁

C

d

电磁铁

A

S

F

理想状态下，若导线AB开始水平向右运动，图中各处

LD

条形磁铁

磁极间的相互作用

NB

电磁感应

S

a

N

b

电动机

会有什么现象?判断依据是什么?

F

N

奥斯特实验(电生磁)

C

个

d

电磁铁

E

S

A

L

S

I

任务三：想让各处的现象更明显

5YL竹Y水

可以如何选材改

间的相互作用

极

?

NB

电磁感应

S

SN

奥斯特实验(电生磁)

a

N

b

电动机

L

E

C

个

d

电磁铁

条形磁铁

Aq

S

F

I

学以致用，习题巩固

下列实验装置与探究内容不相符的是B

B.探究磁性强弱与电流大小的关系

C.探究通电直导线周围存在磁场

A.探究磁极间相互作用规律

D.探究产生感应电流的条件

N

N

S

S

·A.开关闭合后，电磁铁左端是N极，右端是S极

·B.条形磁铁受到的摩擦力方向水平向右

·C.条形磁铁仍保持静止，说明条形磁铁受力平衡

·D.滑动变阻器滑片P逐渐向右，条形磁铁受到的摩擦力逐渐增大

如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，

条形磁铁仍保持静止。下列说法不正确的是()

()

A.电磁继电器利用电磁感应原理工作B.R₂的阻值随光照强度的增大而增大

C.当光照强度增大时，电压表示数也增大弹簧

D.若将R₁换成阻值稍小的电阻，R₁

R₂

可缩短灯L的发光时间S

控制电路

·如图为一款“智能照明灯”的电路图，灯L天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。控制电路中，电源电压恒定，为定值电阻，为光敏电阻，其阻值随光照强度的变化而变化。以下说法正确的是

220Vo

L

受控电路

D

WW

下下

法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣

获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S₁、S₂后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是(C)

A.电磁铁右端为N极

B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小

GMR

电磁铁

P

S

指示灯

S₂

判断方法：右手定则

右手手心对着N极

大拇指指向导体切割磁感线的运动方向

四指方向为感应电流的方向

N

工

V

S

A

现象：条形磁铁被吸引(被排斥)

原理：同名磁极相互排斥，

异名磁极相互吸引

右手螺旋定则(安培定则):

弹簧秤

条形磁铁

N

L

S

用右手握螺线管，让四

指弯向螺线管电流的方向，

则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。

I

现象：

ab向外偏转，dc向内偏转

判断方法：左手定则

左手手心对着N极

四指方向为电流方向

大拇指方向为导体受力方向

现象：

小磁针N极向内偏转

F判断方法：右手螺旋定

则(安培定则)

右手直握直导线，

电流方向拇指指，

四指环指磁感线。

通电直导体周围的

磁场分布特点

E

S

N

数感线

改进方法

1、换更大，磁性更强的磁体

2、增加导体的数量和有效长度

3、加快导体切割磁感线的速度

弹簧秤

条形磁铁

N

L

S

改进方法

1、增加线圈匝数

2、加铁芯

改进方法

1、增强磁体磁性

aIC2、装个换向器，可转动

NSS

bd

F

N

小磁针与直导线平行放置

E

S

L

改进方法

磁体磁性磁场

直线电流的磁场

电流的磁场

通电螺线管的磁场电磁铁

磁场对电流的作用电动机

感应电流产生的条件

电磁感应现象发电机感应电流的方向

家庭用电安全用电

本章知识主要内容：

电与磁

发