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基于黄炎培职教思想的工匠精神培育模式研究

付杰洪敏

［摘要］数字化转型升级的城市轨道交通行业对技术技能人才培养提出了更新、更高的要求，高职院校的城市轨道交通专业有必要承担起培养新时代城市轨道交通工匠的育人使命。黄炎培职教思想的精髓与城市轨道交通专业工匠精神的培育在目标追求、核心理念和实践方式上具有高度的一致性和耦合性。在黄炎培职教思想指导下，从工匠精神培育生态、培育方法、考核形式等方面构建城市轨道交通专业人才工匠精神培育模式，以期丰富工匠精神与职业教育融合的研究理论，为智慧城轨行业人才工匠精神的培育研究提供理论借鉴。

［关键词］黄炎培职教思想；城市轨道交通专业；工匠精神；培育模式

［基金项目］2022年度浙江省中华职业教育科研项目课题“多维视角下智慧城轨人才工匠精神培育模式与实践研究”（ZJCV2022A02）；2022年度浙江省课程思政教学研究项目“城市轨道交通类专业课程思政教学有效性评价体系构建与实证研究”（浙教函〔2022〕51号）；2022年度浙江省中华职业教育科研项目课题“基于校企合作的高职院校微课建设及应用研究”（ZJCV2022B62）

［中图分类号］G642.0［文献标识码］A［文章编号］1674-9324（2023）18-0037-04［收稿日期］2023-01-01

随着云计算、大数据、人工智能等新兴信息技术的发展，城市轨道交通行业已逐步向