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中国地质大学（武汉）思政课“社会调查”：实施现状、问题与优化路径

一、引言

1.1研究背景

在高校教育体系中，思政课占据着举足轻重的地位，是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课旨在面向全体学生开展思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提升学生的思想素质与道德素质，培养具备高度社会责任感和公民意识的现代化人才。习近平总书记强调，思政课建设要坚持政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育相统一的教学原则，为思政课的发展指明了方向。

社会调查实践作为思想政治教育的重要组成部分，是促进学生深