教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷带答案解析.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

2.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

3.人是（??）的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

4.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

5.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（??）。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

6.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

二.填空题(共6题，共34分)

1.人体外形是（???）对称的。

2.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

3.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

6.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们的身体是左右对称的。?（??）

2.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

3.透过皮肤能够触摸到骨骼。（??）

4.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（??）

5.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（??）

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题，共20分)

1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

3.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题，共11分)

1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）

莉莉一共测试了几次？（???）

莉莉第7次抓到的成绩是几分？（???）

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（???）

2.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.左右

2.10；10；12

3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

4.头；颈；躯干；四肢

5.10；12；14

6.被测量

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

4.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

六.综合题

1.10；5；反应速度越来越快

2.√；×；√；×；×