四川省阆中中学校2024-2025学年高二下学期4月期中学习质量检测数学试题（原卷版）.docxVIP

阆中中学校2025年春高2023级期中学习质量检测

数学试题

（满分：150分时间：150分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上.

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.

一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分，每小题给出4个选项中，只有一个选项符合题目要求.

1.已知数列为等差数列，且，则的值为（）

A.2 B.4 C.6 D.8

2.若等比数列满足，，则数列的公比等于（）

A.或 B.或 C. D.

3.已知函数的导函数，其图象如图所示，则以下选项中正确的是（）

A.和是函数的两个零点

B.函数的单调递增区间为

C.函数在处取得极小值，在处取得极大值

D.函数的最大值为，最小值为

4.记为等比数列的前项和，若，则（）

A.21 B.18 C.15 D.12

5.已知函数的单调递增区间为，则的值为（）

A.3 B.2 C.1 D.

6.若函数有极值点，那么实数a的取值范围是（）

A. B.

C. D.

7.已知是等差数列的前项和，且，有下列四个命题，其中正确的是（）

A. B.

C. D.数列中的最大项为

8.给出定义：设是函数的导函数，是函数的导函数，若方程有实数解，则称为函数的“拐点”．经研究发现所有的三次函数都有“拐点”，且该“拐点”也是函数的图象的对称中心．若函数，则的和为（）

A. B. C. D.

二、多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.已知函数，则（）

A.在上单调递增

B.处有极大值

C.若在上不单调，则

D.若在区间上有最小值，则

10.下列选项正确的是（）

A.已知数列的前n项和．则该数列的通项公式为．

B.若数列是等差数列，则为等差数列

C.已知数列是等比数列，，，令，则

D.若数列通项公式为，则当时，取得最大值.

11.已知函数，则下列说法中正确的是（）

A.函数的最大值是

B.

C.对任意两个正实数，且，若，则

D.若关于的方程有3个不等实数根，则的取值范围是

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.

12.若函数的图象在点处的切线方程为_______．

13.已知数列满足，，则数列的通项公式为__________．

14.某校学生在研究民间剪纸艺术时，发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折，规格为的长方形纸，对折1次共可以得到，两种规格的图形，它们的面积之和，对折2次共可以得到，，三种规格的图形，它们的面积之和，以此类推，则对折4次共可以得到不同规格图形的种数为______；如果对折次，那么______.

四、解答题：本大题共5小题，共77分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15已知等差数列中，，.

（1）求数列的通项公式及前n项和Sn；

（2）设，求证：数列的前项和.

16.在数列中，已知.

（1）证明：是等比数列；

（2）若，求数列的前项和.

17.在如图所示的几何体中，四边形是正方形，四边形是梯形，，平面，且.

（1）求证：平面；

（2）与平面所成角的正弦值.

18已知函数，．

（1）求的极值；

（2）讨论单调性；

（3）若且时，求证．

19.已知函数．

（1）当时，求的单调区间；

（2）当时，不等式恒成立，求的取值范围；

（3）证明：．