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高中数学计算教学中的差异化教学策略研究论文

摘要：

本文旨在探讨高中数学计算教学中差异化教学策略的应用。通过对当前高中数学计算教学现状的分析，提出了一套针对性的差异化教学策略，旨在提高学生的计算能力，培养他们的数学思维。文章首先分析了当前高中数学计算教学中存在的问题，然后阐述了差异化教学策略的理论基础和实践意义，最后对实施差异化教学策略的具体措施进行了探讨。

关键词：高中数学；计算教学；差异化教学；策略研究

一、引言

（一）当前高中数学计算教学存在的问题

1.教学内容单一，缺乏针对性

在传统的数学计算教学中，教师往往按照统一的教学进度和内容进行授课，忽视了学生的个体差异。这种单一的教学模式导