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高中生物科学史教学中的科学史教育实践案例分析研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物科学史教学中的科学史教育实践案例分析，通过具体案例揭示科学史教育在提升学生科学素养、培养科学思维和激发学习兴趣方面的独特作用。通过对教学实践的深入分析，提出优化科学史教育的策略，以期为高中生物教学提供有益参考。

**关键词**：高中生物；科学史教育；实践案例；科学素养；教学策略

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，高中生物教学正逐渐从单纯的知识传授转向综合素质的培养。科学史教育作为连接科学知识与科学精神的桥梁，其在高中生物教学中的重要性愈发凸显。本文将从两个方面探讨科学史教育在高中生物教学中的