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基于核心素养导向的高中政治课程评价体系构建研究论文

摘要：本文以核心素养为导向，探讨高中政治课程评价体系的构建，旨在为提升高中政治课程教学质量、促进学生全面发展提供理论支撑。文章从背景和现状出发，分析了当前高中政治课程评价体系存在的问题，提出了基于核心素养导向的高中政治课程评价体系构建的策略。

关键词：核心素养；高中政治；课程评价体系；构建

一、引言与背景

（一）核心素养导向的背景

1.新时代教育改革的要求

新时代我国教育改革明确提出，要培养学生的核心素养，使之成为全面发展的人才。高中政治课程评价体系作为教育评价的重要组成部分，应顺应这一改革趋势，关注学生核心素养的培养。政治课程评价体系的构