项目学习赋能:非英语专业学生口语自我效能感提升探究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,国际交流合作愈发紧密与频繁,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻,已然成为人们在国际舞台上进行沟通交流、获取信息、开展合作的关键工具。无论是在经济领域,跨国公司的业务洽谈、国际贸易的往来;还是在学术领域,国际学术会议的交流、前沿科研成果的分享;亦或是在文化领域,文化的传播与交流、旅游的体验与互动,英语都发挥着不可或缺的桥梁作用。在这样的大环境下,熟练掌握英语口语能力对于非英语专业学生来说,显得尤为重要,它不仅是学生拓宽国际视野、了解多元文化的必要手段,更是提升个人竞争力、适应未来社会发
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