一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷(典优).docxVIP

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  • 2025-05-29 发布于河南
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一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷(典优).docx

一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.课堂上,大家一起(??)。

A.吵

B.闹

C.学

2.课间游戏要注意(??)。

A.打闹

B.安全

C.危险

3.学校的餐厅通常用于(??)。

4.下列关于收获的说法,不正确的是(??)。

A.收获一部分是自己努力的结果

B.收获也有很多人帮助我的结果

C.收获全都是自己努力的结果

5.当听到上课铃声响以后,我们应该(??)。

A.在座位上坐好

B.去卫生间

C.拉着同学一块儿出去踢毽子

6.怎么样做才是对的?(??)

A.乱扔垃圾

B.认真做作业

C.与同学打架

7.下列做法中,不正确是(??)。

A.一起做游戏

B.上下楼梯靠右行

C.追逐打闹

8.数学课上,我有道题不会做,我应该(??)。

A.请同学帮忙做

B.自己先思考,实在不会再问老师

C.直接抄答案

9.上课时,我会(?)。

A.和旁边的小朋友讲话

B.专心听讲,积极发言

C.低着头玩尺子、橡皮

10.课堂上当同学回答问题时,我们应(??)。

A.和其他同学小声议论

B.安静认真倾听

C.心不在焉的四处张望

二.填空题(共10题,共32分)

1.红领巾是(???)的一角,我(???)节戴上了它。

2.下课以后要先去(???)。

3.我们是(???)接班人。

4.少先队员在学校中应该(???)、(???)、(???)。

5.下课之后我们可以(?????),我们应该(?????)。

6.上课之前要准备好(???)。

7.(???)天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。

8.(???)就是中国少年先锋队,建立于1949年10月13日。

9.听到上课铃,我们就会回到教室(???)。

10.校园的铃声是小小“(???)”,威力非常(???),只要它说话,我们(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不认真做眼操。??(??)

2.预备铃向后,进教室做好上课的准备。??(??)

3.放学回家后,小明先看电视,再做作业。??(??)

4.宁宁听到国歌声响起的时候便停下脚步,向国旗行注目礼。??(??)

5.学校里有很多能为我们提供帮助的人。??(??)

6.课间十分钟,先做好下节课的准备再玩一会。??(??)

7.攀爬窗台。??(??)

8.下面穿黄衣服的同学在课堂上的行为是对的。??(??)

9.上一年级我认识了很多新老师,我喜欢上课。??(??)

10.每天上学,我都跟传达室的爷爷打招呼。??(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.校园里的号令都有什么作用?把号令与作用连起来。

体育老师的哨声???????火灾疏散演练

眼保健操广播声???????可以到教室外活动???

上课铃声??????????做眼保健操

下课铃声??????????列队集合

火灾疏散演练铃声??????迅速到教室上课

五.简答题(共6题,共35分)

1.你在你们学校看到了哪些建筑?里面有什么?

2.如图,正在楼梯上行走的三个同学,谁走错了?谁走对了?为什么?

3.在别的同学发言的时候,我们应该怎么办?

4.上课时,你应该怎样做才是一个好学生?

5.国歌是祖国的象征,你会唱国歌吗?课下让爸爸妈妈教教你。

6.为确保上学和放学路上的安全,我们需要遵守哪些交通规则?

六.综合题(共2题,共16分)

1.你知道以下分别在上什么课吗?

?(??)??(??)??(??)

?(??)??(??)??(??)

2.放学回家后的时间,怎样安排才合理?

睡觉???洗澡??写作业??玩游戏??回家

(???)→(???)→(???)→(???)→(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.A

6.B

7.C

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.红旗;六一儿童

2.卫生间

3.共产主义

4.尊敬老师;爱护同学;乐于助人

5.我们可以做游戏、上厕所;我们应该要注意安全。

6.文具用品

7.春天

8.少先队

9.上课

10.指挥家;大;都听它

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.示例:操场。里面有篮球场和跑道。

2.小丽走错了,小云和小华走对了。因为上下楼梯应靠右行。

3.我们应该要认真听,眼睛要看着那位同学,用脑子思考他的回答与自己的答案有哪些不同

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