考点攻克人教版（五四制）6年级数学下册期末测试卷【夺分金卷】附答案详解.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册期末测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、已知代数式的值是-7；那么的值是（???????）

A．-1 B．-2 C．-3 D．-4

2、已知，则(???)

A． B． C． D．

3、下列图形是一个正方体表面展开图的是（?????）

A． B． C． D．

4、一个正方体的六个面分别写有“醉美酒都仁怀”六个字中的一个，其平面展开图如图所示，则“怀”字所在面的对面所写的字是（???????）

A．醉 B．美 C．酒 D．都

5、若a的相反数是3，那么a是（?????）

A． B．3 C．-3 D．-

6、在0，2，－3，－12这四个数中，最小的数是（???????）

A．0 B．2 C．－3 D．－12

7、在数-1，0，-3.05，，+2，中，负数有：（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

8、若一个角为，则它余角的度数是（?????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、当n＝______时．2x|n|与﹣3x2是同类项．

2、若a-2b=3，则（5-2a）-（3-4b）=______．

3、如图是一组有规律的图案，它们是由边长相等的等边三角形组合而成，第1个图案有4个三角形，第2个图案有7个三角形，第3个图案有10个三角形…照此规律摆下去，摆成第2022个图案需要_____个三角形．

4、若单项式xm+1y2与－x3yn－1是同类项，则m=________，n=________．

5、若|a﹣3|＝3﹣a，则a的取值范围是______．

6、若a，b互为相反数，c，d互为倒数，，则的值是______．

7、在数－5，－3，－2，2，6中，任意两个数相乘，所得的积中最小的数是________．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、计算：

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

2、计算：

(1)

(2)

3、目前，房间窗帘的装饰设计比较常见的有两种方案，如图所示，它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成（半径都分别相同），这两种方案中，窗户能射进阳光的面积分别是多少（窗框面积不计）？哪种设计方案窗户射进阳光的面积大？

4、将一副学生三角板、按如图所示位置摆放，放置在直线上，求的度数．

5、如图所示，OB是的平分线，OD是的平分线．

(1)如果，，那么是多少度？

(2)如果，，那么是多少度？

6、阅读材料：“整体思想”是中学数学的重要思想方法，在解题中会经常用到．我们知道，合并同类项：4x-2x+x＝(4-2+1)x＝3x，类似地，我们把(a+b)看成一个整体，则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)＝(4-2+1)(a+b)＝3(a+b)．

尝试应用：

(1)把(a-b)2看成一个整体，合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2的结果是__________．

(2)已知x2-2y＝4，求3x2-6y-21的值．

拓展探索：

(3)已知a-2b＝3，2b-c＝-5，c-d＝10，求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值．

7、某校数学课题小组了解到：6个牛奶盒经过工艺处理可以制作成一个卷纸，为了解市民节约和环保意识，该课题组调查了本市部分经常饮用牛奶的家庭对牛奶盒的处理方式，并制成如下统计图，其中扔掉牛奶盒的有22户．

(1)求该课题小组一共调查了多少户家庭？

(2)若每户一年平均饮用360盒牛奶，请计算该课题小组调查的这些家庭一年扔掉的牛奶盒可以制作成多少个卷纸？

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据得到，再利用整体代入的思想求解即可．

【详解】

解：∵，

∴，

∴，

故选C．

【点睛】

本题主要考查了代数式求值，解题的关键在于能够利用整体代入的思想求解．

2、A

【解析】

【分析】

根据绝对值的非负性得出x、y的值，再进行计算即可．

【详解】

解：∵，，

∴，

解得：，

∴

故答案选：A．

【点睛】

本题考查绝对值的性质．理解绝对值的非负性是本题解题的关键．

3、C

【解析】

【分析】

由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题．

【详解】

解：A围成几何体时，中间的正方形无法使用，故不能围成正方体；

B、围成几