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留守儿童与教育的论文
第一章研究背景与意义
1.留守儿童现象的普遍性
在我国,随着城市化进程的加快,越来越多的农村劳动力涌向城市寻求更好的发展机会。这一过程中,大量的儿童因父母外出打工而成为留守儿童。据相关统计数据显示,我国留守儿童的数量已超过6000万,占儿童总数的四分之一。这一现象引起了社会各界的广泛关注。
2.留守儿童教育问题的突出性
留守儿童由于长期缺少父母的陪伴和关爱,他们在教育、心理、行为等方面存在诸多问题。尤其是在教育方面,留守儿童面临着教育资源匮乏、教育环境恶劣、家庭教育缺失等多重困境。这些问题严重影响了留守儿童的成长和发展,成为我国教育领域的一大挑战。
3.研究留守儿
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