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面向STEM教育的教师跨学科素养培养模式研究

目录

面向STEM教育的教师跨学科素养培养模式研究（1）．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、STEM教育与跨学科素养内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）STEM教育核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）跨学科素养定义及构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）STEM教育与跨学科素养的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、教师跨学科素养现状调查与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）调查目的与实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）调查结果统计与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．