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儿童安全教育：远离火源与安全用电演讲人：日期:

CATALOGUE目险行为认知工具与设备管理场景化教育方法基础安全准则0506长期巩固策略家长监管责任

危险行为认知01

明火接触的危害性烧伤风险直接接触火焰可能导致皮肤烧伤，严重时会引发火灾。01明火产生的烟雾含有有毒气体，如一氧化碳，可能导致中毒甚至死亡。02火灾危害火焰能迅速蔓延，点燃易燃物品，引发火灾，造成人员和财产的损失。03烟雾中毒

不正确操作电器可能导致触电，严重时会危及生命。触电风险错误使用电器或电线老化，可能导致短路，引发火灾。短路火灾不按照说明使用电器，可能导致电器损坏，甚至引发危险。电器损坏电器误操作的后果

设备过载潜在风险线路过热设备功率过大，线路承载不了，会导致线路过热，引发火灾。01设备损坏长期过载运行，设备容易损坏，影响使用寿命。02能源浪费过载运行会导致能源效率低下，浪费电力资源。03

基础安全准则02

火源接触禁止原则远离火源教育儿童不要玩火，避免点燃易燃物品，如纸张、布料等。严禁携带易燃物禁止玩火让儿童远离火源和热源，如火炉、蜡烛、燃气灶等。教育儿童不要携带易燃物品，如火柴、打火机等。

教育儿童认识常见电器，了解其功能和使用方法。认识电器使用电器时，应在成人监护下，按照说明书和安全规范进行操作。安全使用定期检查电器和电线是否破损、老化，及时维修或更换。定期检查电器使用三步规范010203

牢记“逃生第一，捂住口鼻，低姿态前行”的口诀，遇到火灾时迅速逃离。火灾逃生紧急情况应对口诀遇到触电情况，应迅速切断电源，用干燥的木棒、绳索等物品将触电者与电源分离，并进行急救。触电急救

场景化教育方法03

家庭场景模拟演练模拟火灾逃生在家庭环境中模拟火灾发生情况，教孩子如何迅速逃生并使用灭火器。01安全用电演练通过模拟插拔电器、正确使用开关等操作，让孩子掌握安全用电知识。02模拟厨房危险处理在模拟厨房环境中，教孩子如何避免火灾、刀具伤害等危险。03

安全标识识别教学电器安全标识教孩子认识火灾报警、灭火器、安全出口等标识，以便在紧急情况下迅速找到逃生通道。安全颜色识别消防安全标识教孩子识别电器上的安全警示标识，如“禁止触摸”、“有电危险”等，避免触电风险。通过游戏等形式，教孩子认识红、黄、蓝等安全颜色，提高孩子的安全警觉性。

危险行为纠正技巧制止玩火行为告诉孩子玩火的危害性，一旦发现孩子玩火要立即制止，并进行严肃教育。01教育孩子不要湿手触摸电器、插拔电源，以及不要在电线附近玩耍。02危险物品管理告诉孩子哪些物品是危险的，如火柴、打火机等，并教孩子如何正确管理和使用这些物品。03纠正不当用电行为

工具与设备管理04

火源器具存放标准烟灶、打火机等易燃器具放置在儿童无法触及的地方，避免儿童玩耍或误触。火柴、蜡烛等易燃物品煤气罐、酒精等易燃易爆物品存放在儿童无法接触的地方，如高柜或上锁的抽屉。应存放在室外通风良好的地方，并设置警示标志。123

儿童锁功能应用煤气灶具安装儿童锁，避免儿童误操作导致煤气泄漏。01电器插座安装儿童安全插座盖，防止儿童触电。02门窗锁具在窗户和门上安装儿童安全锁，防止儿童意外攀爬或开门。03

在电路中加入保险丝或断路器，防止电路过载或短路引发火灾。保险丝或断路器在潮湿环境下，应安装漏电保护器，避免电器漏电导致触电事故。漏电保护器确保电器设备接地良好，防止电器外壳带电，危及人身安全。接地保护电路保护装置说明

家长监管责任05

日常行为观察要点监督孩子是否正确使用电器确保孩子在家长视线范围内使用电器，及时纠正危险行为。01确保孩子远离火源、热源和易燃物品，避免孩子接触电线、插座等危险物品。02定期检查家中安全隐患及时检查电器是否正常工作，电线是否老化，插座是否裸露等，预防火灾和电击事故。03留意孩子玩耍时的环境

根据孩子的年龄和认知水平，每周进行一次安全主题教育，让孩子了解安全用电和防火的重要性。安全教育频率规划每周进行安全主题教育制定火灾和触电应急预案，定期进行演练，让孩子熟悉应急逃生流程。适时进行安全演练通过游戏、故事等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高自我保护意识。鼓励孩子参与安全活动

教育孩子遇到火灾或触电事故时，应迅速远离现场，并呼叫大人求助。应急处理能力培养教会孩子基本应急措施教会孩子如何拨打紧急电话，如何正确使用灭火器、灭火毯等简易灭火工具。培养孩子自救能力通过模拟演练，让孩子熟悉应急处理流程，提高应急处理能力。鼓励孩子模拟应急场景

长期巩固策略06

阶段性知识回顾幼儿园阶段通过游戏、故事、儿歌等方式，让孩子了解火的危害、如何避免火灾等基础知识。01学龄前阶段加强孩子的防火意识，教会他们如何拨打火警电话、如何在火灾中自救等技能。02学龄期阶段让孩子进一步了解用电安全知识，如避免触电、正确处理电器等