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课堂总结这节课你有哪些收获?归纳总结:1.排除法是指运用一定的逻辑推理,将不符合题目意思的选项排除掉,从而选出答案的一种解题方法。2.运用列表法可以将已知条件进行梳理,便于准确地进行推理。课后作业作业请完成教材对应练习。
第2课时生活中的推理冀教版数学六年级上册上课课件八探索乐园(1)有关正方体对面的推理(2)简单的逻辑推理1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结同学们见过骰子吗?骰子(tóuzi),古代中国民间娱乐用来投掷的博具。通常作为桌上游戏的小道具,最常见的骰子是六面骰,它是一颗正方体,上面分别有一到六个孔(或数字),其相对两面之数字和必为七。一个正方体骰子,六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6这六个点数。从三个不同的角度看这个骰子,看到的点数如下:探究点1有关正方体对面的推理判断:这个正方体骰子的每个面相对的面上是哪个点数?看到点4、5、6看到点1、2、4看到点1、3、5这样想:从图(1)可以看出,4点的对面不是6点和5点,从图(2)可以看出,4点的对面不是1点和2点,那么4点的对面只能是3点。3点、4点相对这样想:从图(2)可以看出,1点的对面不是2点和4点,从图(3)可以看出,1点的对面不是3点和5点,那么1点的对面只能是6点。那么,2点、5点相对1点、6点相对拿出手中的骰子检验判断的结果是否正确。说一说骰子对面两个点数有什么特点?对面两个点数的和都是7。归纳总结1.对于判断正方体骰子相对面上的点数问题,可以从看到的次数最多的面开始,用排除法得出答案;2.排除法是指运用一定的逻辑推理,将不符合题目意思的选项排除掉,从而选出答案的一种解题方法。小试牛刀1.填一填。(1)华华、同同和蓝蓝是400m赛跑的前三名,华华说:“我不是第二名,”同同说:“我是第三名。”第一名是()。华华(2)有甲、乙、丙三人,其中一人是医生、一人是老师、一人是公务员。已知丙的年龄比老师大,甲的年龄和公务员的年龄不相同,公务员的年龄比乙小,则甲是(),乙是(),丙是()。老师医生公务员(3)五个相同的正方体木块,按相同的顺序在每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6,把木块如图堆放,数字5的对面是数字()。1探究点2简单的逻辑推理王欣、张宏、李明、赵亮四名同学参加一百米赛跑,看台上许多同学都在猜测比赛结果,下面是书中三个同伴作的猜测。丫丫:李明第一名,王欣第三名;亮亮:张宏第一名,赵亮第四名;聪聪:赵亮第二名,王欣第一名。根据上面的信息,你能判断出他们的比赛名次吗?王欣第三名是对的,其他三个人分别是第几名呢?丫丫李明第一名()王欣第三名()亮亮张宏第一名()赵亮第四名()聪聪赵亮第二名()王欣第一名()√×××丫丫李明第一名()王欣第三名()亮亮张宏第一名()赵亮第四名()聪聪赵亮第二名()王欣第一名()假设丫丫猜测的“李明第一名”是错误的,×那么“王欣第三名”就是正确的,√×√×√列表推理发现:假设成立,张宏第一名、赵亮第二名、王欣第三名、李明第四名。小试牛刀1.同一小区的荣荣、梦梦和华华在三所小学上学,她们来自一小、二小和三小。寒假期间,她们参与社区迎新春送温暖志愿者活动,活动包括贴春联、清理小广告、布置活动会场,具体情况如下:①荣荣不在一中;
②梦梦不在二中;
③在一中的同学没有贴春联;
④在二中的同学清理小广告;
⑤梦梦没有布置活动会场。(2)梦梦是()的学生,在()。根据条件判断:(1)荣荣是()的学生,在()。(3)华华是()的学生,在()。二中清理小广告三中贴春联一中布置活动会场夯实基础1.一个正方体(如下图),每个面上分别写上A、B、C、D、E、F。你能根据这个正方体不同的摆法,判断出相对两个面上的字母各是什么吗?A的对面不是C和B;所以A的对面只能是()。D的对面不是A和F;D的对面不是C和E;所以D的对面只能是()。所以C的对面只能是(
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