高中数学第二章第二节等差数列课件.pptVIP

2.2〔第一课时〕数计学院09数本2班授课人：娄秸丽等差数列

数计学院09数本2班金字塔大家都听说过的吧！大家看一下下面的图？情境导入：

提出问题：数计学院09数本2班金字塔很大很大，我们假设金字塔是由一块块的石板砌成的，现在我们只研究它的一个面，最高层需要1块，第二层3块，第三层5块，就这样每一层比上一层多两块，这样下去，问第n层要多少块？请同学们思考。现在我们把它抽象出来。

数计学院09数本2班等差数列的定义知识讲解:定义的符号表示是：一般地，如果一个数列，从第二项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差用字母表示

通项公式的推导知识讲解:数计学院09数本2班

数计学院09数本2班刚刚金字塔问题解决了，现在我们做个练习判断以下各组数列中哪些是等差数列，哪些不是？如果是，写出首项和公差,并写出通项公式，如果不是，请说明理由。练一练:否否〔1〕9,6,3，0，-3…〔2〕3,3,3,3,3，…

数计学院09数本2班解：由题意得解之得算一算：

数计学院09数本2班变一变：

数计学院